لماذا يغيب وزير التعليم عن اجتماعات البرلمان؟.. راوية مختار تطرح تساؤلات مهمة
أثارت النائبة الدكتورة راوية مختار، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، تساؤلات بشأن أسباب عدم حضور وزير التربية والتعليم اجتماعات اللجنة، مطالبة بتوضيح موقف الوزارة من الملفات المطروحة، وتحديد موعد واضح لمناقشتها والرد على استفسارات النواب.
وتساءلت مختار عما إذا كان غياب الوزير يرجع إلى أعباء العمل داخل الوزارة والقرارات الجاري اتخاذها، أم إلى عدم استكمال الوزارة استعداداتها لتقديم ردود واضحة بشأن القضايا التي تناقشها اللجنة، محذرة من استمرار تأجيل المناقشات البرلمانية تحت مبرر الحاجة إلى مزيد من الدراسة وإعداد الردود.
وأكدت أن استمرار انتظار الإجابات دون جدول زمني محدد يترك مصالح المعلمين والطلاب وأولياء الأمور معلقة، في الوقت الذي تتطلب فيه الملفات التعليمية قرارات واضحة وإجراءات قابلة للمتابعة.
راوية مختار تؤكد ضرورة حضور وزير التعليم اجتماعات البرلمان
وشددت عضو لجنة التعليم والبحث العلمي على أن حضور الوزير أمام اللجنة يمثل مسؤولية مرتبطة بمنصبه، ويأتي في إطار حق مجلس النواب في ممارسة دوره الرقابي على أداء الحكومة والوزارات المختلفة.
وأوضحت أن عدم اكتمال دراسة بعض التوصيات لا ينبغي أن يكون سببًا لغياب الوزير عن اجتماعات اللجنة، مؤكدة أهمية حضوره لعرض ما أنجزته الوزارة، وتوضيح أسباب تعثر بعض الملفات، وتحديد الموضوعات التي لا تزال تحتاج إلى مزيد من الدراسة، مع الإعلان عن المدة الزمنية اللازمة للانتهاء منها.
وأشارت مختار إلى أن المادة 136 من الدستور تنص على وجوب حضور أعضاء الحكومة جلسات مجلس النواب أو لجانه بناءً على طلب المجلس، والرد على القضايا والموضوعات المطروحة للنقاش، بما يدعم ممارسة البرلمان لاختصاصاته الرقابية والتشريعية.
نائبة تحذر من تأجيل ردود وزارة التربية والتعليم
وأكدت النائبة أن تأجيل حضور الوزير أو الرد على تساؤلات النواب دون تحديد موعد واضح أمر غير مقبول، مشددة على أن الرقابة البرلمانية لا ينبغي أن تظل معلقة تحت مبرر أن الملفات «جاري دراستها»، خاصة عندما تتعلق القضايا المطروحة بمصالح المواطنين وحقوقهم.
وتساءلت عما إذا كان ممثلو وزارة التربية والتعليم الذين حضروا اجتماعات لجنة التعليم نيابة عن الوزير قد امتلكوا دراسات وإجابات واضحة بشأن الملفات المطروحة وتساؤلات أعضاء اللجنة.
وأضافت أن دراسة التوصيات وإعداد ردود دقيقة بشأنها أمر ضروري، لكنه يجب أن يتم وفق إطار زمني محدد ومعلن، حتى لا يتحول إلى سبب متكرر لتأجيل المناقشات البرلمانية وإطالة فترة انتظار الإجابات.
وفي إطار تحركها لمتابعة أداء وزارة التربية والتعليم، طالبت راوية مختار الحكومة بتوضيح أسباب اعتذار الوزير عن حضور اجتماعات لجنة التعليم بمجلس النواب، والكشف عن الإجراءات التي تضمن انتظام الاستجابة لدعوات المناقشة البرلمانية.
كما دعت إلى تحديد موعد لحضور وزير التربية والتعليم أمام اللجنة، وتقديم رد مكتوب يتناول موقف الوزارة من كل توصية وطلب إحاطة مقدم من النواب، مع توضيح أسباب قبول التوصيات أو عدم الأخذ بها.
وشددت على ضرورة أن يتضمن رد الوزارة جدولًا زمنيًا واضحًا لتنفيذ التوصيات التي يتم اعتمادها، بما يسمح لأعضاء اللجنة بمتابعة ما يتم اتخاذه من إجراءات، وتقييم مدى التزام الوزارة بتنفيذ ما تعهدت به.
رقابة البرلمان على ملفات التعليم ومصالح المواطنين
وتعكس مطالب النائبة أهمية انتظام التواصل بين وزارة التربية والتعليم واللجنة البرلمانية المختصة، بما يضمن مناقشة الملفات التعليمية بصورة واضحة، والاستماع إلى ردود الحكومة بشأن القضايا التي تمس المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
وأكدت مختار أن المطلوب ليس مجرد حضور الوزير للاجتماعات، وإنما تقديم إجابات محددة عن الملفات المطروحة، وتوضيح أسباب التأخير، والالتزام بمواعيد معلنة لتنفيذ التوصيات، بما يعزز فاعلية الرقابة البرلمانية ويضمن عدم استمرار القضايا دون حلول أو ردود واضحة.
