لا مساس بالمجانية.. وزير التعليم: سناتر الدروس الخصوصية المستفيدة الوحيدة من النظام القديم
أكد الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إجراء تعديلات جذرية وشاملة في منظومة التعليم، تضمنت تطوير 160 منهجًا دراسيًا بالتعاون مع كبرى المؤسسات والخبرات الدولية، مشيرًا إلى أن عمليات التطوير لم تُحمّل ميزانية الدولة أي أعباء مالية.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية حول جهود تطوير منظومة التعليم، بمشاركة عدد من رؤساء تحرير الصحف والمواقع، تناولت أبرز ملفات التعليم وخطط الوزارة لتطوير العملية التعليمية.
وزير التعليم يكشف تفاصيل تطوير المناهج الدراسية
وأوضح محمد عبداللطيف أن الوزارة اعتمدت في تطوير المناهج الدراسية على الاستعانة بأفضل الخبرات العالمية والمحلية، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وتطوير المحتوى المقدم للطلاب.
وأشار إلى الاستعانة بـالمركز الثقافي البريطاني في تطوير مناهج اللغة الإنجليزية، فيما تم التعاون مع الأزهر الشريف في مناهج اللغة العربية، بينما أُسند تطوير مناهج الرياضيات والعلوم إلى نظام التعليم الياباني، الذي وصفه الوزير بأنه أحد أفضل النظم التعليمية عالميًا.
الاستعانة بمنظمة البكالوريا الدولية لتطوير المرحلة الثانوية
وكشف وزير التربية والتعليم عن الاستعانة بـمنظمة البكالوريا الدولية (IBO) في سويسرا لمراجعة وتطوير مناهج المرحلة الثانوية، موجهًا رسالة إلى نحو 900 ألف أسرة مصرية بشأن خطة تطوير التعليم.
وأوضح أن الهدف من تطوير نظام المرحلة الثانوية هو القضاء على ما وصفه بـ«كابوس» ثانوية الفرصة الواحدة، الذي تسبب في ضغوط نفسية كبيرة على الطلاب.
وقال الوزير إن التعليم الدولي يوفر للطالب فرصًا متعددة، مؤكدًا أن الوزارة تعمل على نقل هذا النموذج إلى المدارس الحكومية، بما يتيح تقديمه للطلاب مجانًا.
وزير التعليم ينتقد مراكز الدروس الخصوصية
وفي سياق متصل، انتقد محمد عبداللطيف مراكز الدروس الخصوصية، معتبرًا أنها من الجهات المستفيدة من النظام التعليمي القديم.
وأوضح أن الاعتراض على النظام الجديد يرتبط، من وجهة نظره، بتقليص عدد المواد الدراسية، وهو ما يؤدي إلى انخفاض حجم الدروس الخصوصية ومبيعات الكتب الخارجية.
وشدد وزير التربية والتعليم على أن مصلحة نحو 900 ألف طالب تأتي فوق أي اعتبارات تجارية.
وزير التعليم يؤكد استمرار مجانية التعليم قبل الجامعي
وفي ملف آخر، أكد محمد عبداللطيف استمرار مجانية التعليم قبل الجامعي، مشددًا على أنه لا مساس بها، وأن هذا الحق مستمر وفقًا لما نص عليه الدستور.
وقال وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة النقاشية مع رؤساء تحرير الصحف والمواقع، إن: «مجانية التعليم مستمرة، والتعليم ما قبل الجامعي لا مساس به».
وشدد على أن ملف مجانية التعليم قبل الجامعي ثابت ومستمر، ولا توجد أي نية للمساس به، مؤكدًا التزام الوزارة بما نص عليه الدستور في هذا الشأن.
وأوضح وزير التعليم أن إجراءات تطوير منظومة التعليم لا تعني بأي حال من الأحوال المساس بمبدأ مجانية التعليم قبل الجامعي، مؤكدًا استمرار الدولة في توفير التعليم المجاني للطلاب.
