«تعليم الجيزة» يعلن ضوابط اختيار رؤساء الكنترولات استعدادًا لامتحانات نصف العام 2026
شدد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، على ضرورة تكثيف الاستعدادات المبكرة لامتحانات الشهور ونصف العام، وضبط منظومة العمل داخل المدارس، مع الالتزام بمعايير الشفافية والدقة في اختيار رؤساء الكنترولات، وتفعيل البرامج العلاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة.
جاء ذلك خلال ترؤس وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اليوم، اجتماعًا موسعًا ضم مديري الإدارات التعليمية ووكلاءهم، بحضور قيادات ووكلاء المديرية، لبحث خطط العمل خلال المرحلة المقبلة وتوحيد الرؤى، بما يضمن انتظام العملية التعليمية وتهيئة المناخ المناسب للاستعداد المبكر للامتحانات.
ويأتي الاجتماع في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة.
سعيد عطية: مصلحة الطالب وتكافؤ الفرص أولوية قصوى
واستهل سعيد عطية الاجتماع بالتأكيد على أن مصلحة الطالب وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص يمثلان أولوية قصوى لا تقبل التهاون، مشددًا على أن نجاح ماراثون الامتحانات يرتكز بشكل أساسي على الانضباط اليومي المسبق والاستعداد الجيد داخل المدارس بمختلف الإدارات التعليمية.
ضوابط الاستعداد لامتحانات الشهور ونصف العام
وتناول الاجتماع ضرورة ضبط العمل داخل المؤسسات التعليمية، وإحكام الرقابة الميدانية وتفعيل الإشراف اليومي وإشراف الأدوار، بما يضمن انتظام حركة الطلاب داخل المباني المدرسية والحفاظ على سلامتهم.
كما ناقش الاجتماع الاستعداد المبكر للامتحانات، ووضع خطط واضحة ومنظمة لامتحانات الشهور ونصف العام، مع مراجعة مدى جاهزية اللجان وتوفير المستلزمات اللوجستية اللازمة لضمان سير الامتحانات بصورة منتظمة.
وشدد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة على تطبيق معايير واضحة وشفافة عند اختيار رؤساء كنترولات المدارس، باعتبار ذلك ركيزة أساسية لضمان دقة التقييم وسلامة رصد الدرجات والحفاظ على حقوق الطلاب.
متابعة الغياب والالتزام بمواعيد اليوم الدراسي
وتطرق الاجتماع إلى ضرورة الالتزام الصارم بمواعيد الطابور المدرسي وبدء الحصص وفق المواعيد الرسمية المحددة، مع التعامل مع حالات الغياب والتأخر الدراسي بالتنسيق الفعال مع أولياء الأمور.
كما جرى التأكيد على أهمية تقييم موقف الطلاب ضعاف القراءة والكتابة، وتحديث القوائم الخاصة بهم، وتفعيل البرامج العلاجية بصورة منتظمة، مع قياس معدلات التحسن بشكل دوري للتأكد من تحقيق النتائج المستهدفة.
إجراءات حاسمة لمواجهة التقصير داخل المدارس
وفي ختام الاجتماع، أصدر سعيد عطية حزمة من التوصيات والتوجيهات التنفيذية الملزمة، تضمنت ضرورة الاعتماد على المتابعة الميدانية المستمرة للمدارس، وعدم الاكتفاء بالتقارير المكتبية، للتعامل الفوري مع أي عقبات والعمل على تذليلها على أرض الواقع.
وشملت التوجيهات كذلك الحفاظ على نظافة الفصول والمرافق العامة، وتهيئة بيئة مدرسية آمنة وجاذبة تسهم في تحفيز الطلاب على التحصيل العلمي.
وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة ضرورة تحمل كل قيادة تعليمية مسؤوليتها كاملة، والتعامل بحسم مع أي مظاهر للتقصير، وفقًا للوائح والقوانين المنظمة.
واختتم سعيد عطية بالتأكيد على استمرار المتابعة اللصيقة لجميع المدارس والإدارات التعليمية، لضمان انتظام العملية التعليمية بمحافظة الجيزة وخروجها بالصورة المشرفة التي تليق بمكانتها.
