وكيل «تعليم الجيزة» يتابع خطط علاج ضعف القراءة والكتابة لدى الطلاب
واصل سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولاته الميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الأداء داخل المدارس، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة.
وأجرى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اليوم الأحد، مع بداية الأسبوع الدراسي، جولة تفقدية شملت عددًا من مدارس إدارتي حدائق أكتوبر وبولاق الدكرور التعليميتين، لمتابعة انتظام اليوم الدراسي ومستوى الانضباط داخل المدارس، والتأكد من تنفيذ الخطط التعليمية والتربوية.
سعيد عطية يتابع الطابور المدرسي وانتظام الطلاب داخل الفصول
واستهل سعيد عطية جولته بمتابعة الطابور المدرسي، والاطمئنان على انتظام الطلاب وصعودهم إلى الفصول في هدوء وانضباط، كما تابع سير العمل داخل الفصول الدراسية، واطلع على آليات تنفيذ الخطط العلاجية المخصصة للطلاب الذين يعانون ضعفًا في مهارات القراءة والكتابة.
وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة أن إتقان المهارات الأساسية يمثل حجر الزاوية في بناء التحصيل الدراسي، مشددًا على أن التدخل المبكر لمعالجة أوجه الضعف لدى الطلاب ضرورة أساسية لضمان تقدمهم وتحسين مستواهم التعليمي.
مدارس حدائق أكتوبر وبولاق الدكرور ضمن جولة وكيل أول التعليم بالجيزة
وشملت الجولة بإدارة حدائق أكتوبر التعليمية مدارس سميرة موسى للتعليم الأساسي، والشهيد اللواء مصطفى الخطيب الرسمية، والشهيد إيهاب مرسي الرسمية.
كما تفقد سعيد عطية بإدارة بولاق الدكرور التعليمية مدرستي أحمد شوقي الابتدائية وطه حسين الابتدائية، لمتابعة انتظام اليوم الدراسي، والوقوف على مستوى الانضباط داخل المدارس، ومدى الالتزام بتنفيذ الخطط التعليمية والتربوية.
سعيد عطية يؤكد أهمية التعاون بين المدرسة والأسرة لعلاج ضعف التحصيل
وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة أهمية التكامل بين أدوار المعلم والأسرة في متابعة المستوى الدراسي للطلاب، وإطلاع أولياء الأمور بصورة مستمرة على معدلات تقدم أبنائهم، وإشراكهم في تنفيذ خطط الدعم والعلاج.
وأوضح أن نجاح العملية التعليمية مسؤولية مشتركة تتطلب تضافر جهود المدرسة والأسرة، بما يساعد على تحسين المستوى الدراسي للطلاب ومعالجة أوجه الضعف التي قد تؤثر في تحصيلهم العلمي.
تعليمات مشددة بشأن الغياب والتأخر الصباحي والأنشطة الطلابية
ووجّه سعيد عطية بضرورة الالتزام الكامل بمواعيد الطابور والحصص الدراسية، والتعامل الحاسم مع حالات الغياب والتأخر الصباحي من خلال التواصل المباشر مع أولياء الأمور.
كما شدد على التوسع في تفعيل الأنشطة الطلابية، ولا سيما الأنشطة المرتبطة بالقراءة والكتابة، والعمل على اكتشاف المواهب وتنميتها، بما يسهم في تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم وتنمية قدراتهم ومهاراتهم.
وكيل أول التعليم بالجيزة يشدد على نظافة المدارس وسلامة الطلاب
وأكد سعيد عطية أهمية إحكام الإشراف والمتابعة داخل المباني المدرسية، والاهتمام بنظافة الفصول والمرافق، والحفاظ على سلامة الطلاب، مع ضرورة توفير بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة وجاذبة تساعد على تحقيق أفضل مستويات التعلم.
استمرار الجولات الميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية بالجيزة
واختتم وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولته بالتأكيد على استمرار المتابعة الميدانية المباشرة لمختلف المدارس والإدارات التعليمية، وعدم الاكتفاء بالتقارير المكتبية.
وشدد على أن الطالب يظل محور العملية التعليمية وغايتها الأساسية، وأن صون حقه في تعليم جيد، ومعالجة أي معوقات تحول دون تحقيق ذلك، يمثلان أولوية قصوى لا تقبل التهاون.
