نظام البكالوريا 2027.. تفاصيل توزيع الدرجات ومواد الصف الثالث الثانوي حسب المسار
نظام البكالوريا 2027.. مع اقتراب تطبيق نظام البكالوريا المصرية مع بداية العام الدراسي الجديد، تتزايد تساؤلات الطلاب وأولياء الأمور حول طبيعة الدراسة ونظام احتساب الدرجات، خاصة في ظل اعتماد النظام الجديد على مسارات تعليمية متعددة يختار الطالب من بينها وفق ميوله وتوجهاته المستقبلية.

نظام البكالوريا 2027
يعتمد نظام البكالوريا المصرية على توزيع درجات الشهادة على الصفين الثاني والثالث الثانوي، مع اختلاف المواد التخصصية التي يدرسها الطالب في الصف الثالث وفقًا للمسار الذي يختاره.
600 درجة المجموع النهائي لشهادة البكالوريا المصرية
يصل إجمالي درجات شهادة البكالوريا المصرية إلى 600 درجة، يتم توزيعها على عامي الدراسة في الصفين الثاني والثالث الثانوي، على النحو التالي:
- 400 درجة مخصصة للصف الثاني الثانوي، موزعة على 4 مواد دراسية.
- 200 درجة للصف الثالث الثانوي، من خلال مادتين تخصصيتين.
- تمثل درجات الصف الثالث الثانوي نحو 33.4% من إجمالي مجموع الشهادة.
مواد الصف الثالث الثانوي في نظام البكالوريا
يؤدي طلاب الصف الثالث الثانوي امتحاناتهم في مادتين تخصصيتين إلزاميتين، وتُحسب درجة كل مادة من 100 درجة، ليصل إجمالي درجات هذا الصف إلى 200 درجة.
ويختلف محتوى المادتين التخصصيتين بحسب المسار الذي اختاره الطالب، بما يتيح له دراسة المواد المرتبطة بصورة أكبر بمجال التخصص الذي يرغب في الالتحاق به مستقبلًا.
مواد كل مسار في الصف الثالث الثانوي
حددت منظومة البكالوريا المصرية المواد التخصصية المقررة على طلاب الصف الثالث الثانوي وفقًا لكل مسار، وجاءت كالتالي:
مسار الطب:
- الأحياء.
- الكيمياء.
- وتكون المادتان بمستوى رفيع.
مسار الهندسة وعلوم الحاسب:
- الرياضيات.
- الفيزياء.
- وتكون المادتان بمستوى رفيع.
مسار الأعمال:
- الرياضيات.
- الاقتصاد بمستوى رفيع.
مسار الآداب والفنون:
- الإحصاء.
- الجغرافيا بمستوى رفيع.
التربية الدينية خارج المجموع
وبجانب المواد التخصصية، يدرس طلاب الصف الثالث الثانوي مادة التربية الدينية، إلا أنها لا تدخل ضمن المجموع النهائي لشهادة البكالوريا المصرية.
وتبلغ الدرجة المخصصة للمادة 100 درجة، مع اشتراط حصول الطالب على 70% على الأقل لاجتيازها، أي تحقيق 70 درجة من إجمالي درجات المادة.
كيف يختار الطالب مساره في نظام البكالوريا؟
ويمنح نظام البكالوريا المصرية الطالب فرصة تحديد المسار الدراسي الذي يتناسب مع اهتماماته وقدراته وطموحاته المستقبلية، على أن يترتب على هذا الاختيار تحديد المواد التخصصية التي سيدرسها ويمتحن فيها خلال الصف الثالث الثانوي.


