الإثنين 29 يونيو 2026 الموافق 14 محرم 1448
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
أخبار

تنسيق الثانوية العامة في أسوان 2026 رسميًا.. 220 درجة

الرئيس نيوز

اعتمد المهندس عمرو لاشين، محافظ أسوان، قواعد تنسيق القبول بمدارس المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2026/2027، محددًا الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام المنتظم بـ220 درجة، و190 درجة للثانوي العام خدمات، إلى جانب اعتماد تنسيق التعليم الفني بمختلف تخصصاته، في خطوة تستهدف تنظيم القبول وتحقيق التوازن بين أعداد الطلاب والطاقة الاستيعابية للمدارس.

اعتماد تنسيق الثانوية العامة والفنية بأسوان

جاء اعتماد التنسيق في إطار استعدادات محافظة أسوان لاستقبال العام الدراسي الجديد، حيث شملت القواعد جميع الطلاب الحاصلين على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، سواء الراغبين في الالتحاق بالتعليم الثانوي العام أو الفني، بما يضمن إتاحة الفرصة أمام الطلاب لاختيار المسار التعليمي الذي يتوافق مع مجموعهم ورغباتهم.

220 درجة للثانوي العام و190 للخدمات

وأكد محافظ أسوان أن الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام المنتظم تقرر عند 220 درجة، فيما تم تحديد 190 درجة للقبول بفصول الخدمات، بما يحقق التوازن بين الكثافات الطلابية والإمكانات المتاحة داخل المدارس.

وأضاف أن درجات القبول بالتعليم الفني، سواء الصناعي أو التجاري أو الزراعي أو التعليم المزدوج، تراوحت بين 140 و240 درجة، وفقًا لطبيعة كل مدرسة ونوع الدراسة والطاقة الاستيعابية بها.

تنسيق يراعي احتياجات المدارس وأعداد الطلاب

وجاء اعتماد التنسيق عقب استعراض الدكتور ربيع أبو يوسف، مدير مديرية التربية والتعليم بأسوان، لمقترحات القبول، والتي أُعدت بعد دراسة أعداد الطلاب الناجحين بالشهادة الإعدادية، والطاقة الاستيعابية للمدارس، واحتياجات كل نوع من أنواع التعليم، بما يضمن تحقيق التوازن بين الإقبال على المدارس المختلفة.

بدائل تعليمية متنوعة تلبي احتياجات سوق العمل

وأوضح المحافظ أن فلسفة التنسيق لا تقتصر على تحديد الحد الأدنى للقبول، وإنما تستهدف توفير مسارات تعليمية متنوعة أمام الطلاب، بما يساعد على توجيههم إلى التخصصات التي تتناسب مع قدراتهم وميولهم، وتواكب في الوقت نفسه متطلبات سوق العمل وخطط التنمية.

توجيهات بالشفافية والالتزام الكامل بضوابط القبول

وشدد محافظ أسوان على ضرورة الالتزام الكامل بقواعد التنسيق المعلنة، وتطبيقها بكل شفافية وعدالة، مع المتابعة المستمرة لأعمال لجان القبول والتحويل بين المدارس، لضمان انتظام الإجراءات وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

وأكد أن تطوير قطاع التعليم يأتي في مقدمة أولويات المحافظة، باعتباره أحد أهم محاور التنمية البشرية، مشيرًا إلى استمرار دعم المنظومة التعليمية، وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلاب، وتوفير بيئة تعليمية مستقرة وآمنة مع بداية العام الدراسي الجديد.