وكيل تعليم الجيزة يتفقد 7 مدارس بمنشأة القناطر وأوسيم ويتابع انتظام الدراسة
أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية بعدد من مدارس إدارتي منشأة القناطر وأوسيم التعليميتين، في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لسير العملية التعليمية، والوقوف على مدى انتظام الدراسة والأداء داخل الفصول، والتأكد من توافر مقومات البيئة التعليمية الآمنة والجاذبة للطلاب.
سعيد عطية يتابع انتظام الدراسة بمدارس منشأة القناطر
بدأت الجولة داخل إدارة منشأة القناطر التعليمية، حيث تفقد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة عددًا من المدارس، شملت مدرسة مناشي البلد الابتدائية القديمة، ومدرسة الشهيد محمد عادل الطويل للتعليم الأساسي، ومدرسة المصطفى الثانوية المشتركة.
وتابع سعيد عطية انتظام حضور الطلاب والمعلمين، ومدى سير اليوم الدراسي وفق الجداول المقررة، ومستوى الانضباط داخل الفصول، إلى جانب أعمال النظافة والإشراف المدرسي والأنشطة التعليمية.
كما أكد أهمية رفع معدلات الحضور وتحقيق أقصى استفادة ممكنة من اليوم الدراسي، مع ضرورة انتظام المعلمين داخل الفصول، وسرعة التعامل مع أي احتياجات تتعلق بهيئات التدريس، فضلًا عن استكمال وصول الكتب الدراسية إلى الطلاب.
جولة تفقدية داخل مدارس إدارة أوسيم التعليمية
وفي إدارة أوسيم التعليمية، شملت الجولة مدرسة دار الهدى الرسمية المتميزة للغات، ومدرسة الصفا للتعليم الأساسي، ومدرسة برطس الإعدادية بنين، ومدرسة برطس الثانوية المشتركة.
وحرص وكيل أول الوزارة خلال جولته على متابعة انتظام العملية التعليمية والتفاعل داخل الفصول، وأعمال التقييم والرصد، ونسب الحضور، وانتظام الإشراف المدرسي.
وأكد أن المتابعة الميدانية تستهدف دعم المدارس والوقوف بشكل مباشر على احتياجاتها، مع تحويل الملاحظات التي يتم رصدها خلال الزيارات إلى إجراءات عملية قابلة للتنفيذ والمتابعة.
توجيهات بالاهتمام بالأنشطة ودعم الطلاب
ووجّه سعيد عطية إلى مواصلة الاهتمام بالأنشطة المدرسية واكتشاف المواهب، إلى جانب دعم الطلاب المتفوقين والمتعثرين، والعمل على تعزيز المهارات الأساسية لدى الطلاب، خاصة مهارات القراءة والكتابة والحساب.
كما شدد على أهمية الالتزام الكامل بإجراءات الأمن والسلامة والنظافة العامة، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية مستقرة وآمنة تساعد الطلاب على التعلم والمشاركة والتحصيل.
سعيد عطية: المتابعة الميدانية معيار حقيقي للأداء
وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة أن المتابعة الميدانية تمثل إحدى أهم أدوات تطوير الأداء، لأنها تتيح الوقوف على الواقع الفعلي داخل المدارس، ودعم الممارسات الإيجابية، وسرعة التعامل مع أي احتياجات أو ملاحظات يتم رصدها.
وشدد على أن جودة العملية التعليمية تبدأ من انتظام الطالب، وحضور المعلم، وحسن إدارة اليوم الدراسي، بما ينعكس على مستوى الانضباط والتحصيل داخل المدرسة.
وتأتي الجولة في إطار استمرار مديرية التربية والتعليم بالجيزة في تكثيف المتابعة الميدانية للمدارس، ووضع الطالب في مقدمة الأولويات، مع دعم كل الجهود الرامية إلى بناء مدرسة أكثر انضباطًا وجاذبية وقدرة على توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
