تسليم تابلت الصف الأول الثانوي 2026-2027.. الأوراق المطلوبة وموقف طلاب الخدمات والمنازل
بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إجراءات تسليم أجهزة التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي العام والفني المستهدفين بالمدارس الثانوية الحكومية والرسمية والرسمية للغات، بالتزامن مع انتظام الدراسة في العام الدراسي 2026-2027، وذلك وفقًا لأعداد الطلاب المسجلين على قاعدة البيانات المركزية للوزارة.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن أجهزة التابلت تمثل إحدى أدوات منظومة التعليم الرقمي لطلاب المرحلة الثانوية، خاصة مع إتاحة الكتب الدراسية إلكترونيًا عبر موقع الوزارة بصيغة PDF، بما يتيح للطلاب تحميلها أو طباعتها عند الحاجة.
حصر أعداد الطلاب المستحقين لتابلت أولى ثانوي
وتعمل وزارة التربية والتعليم على حصر أعداد الطلاب المستهدفين للحصول على أجهزة التابلت، إلى جانب مراجعة وتدقيق بيانات الطلاب والفصول المسجلة على قاعدة البيانات المركزية، تمهيدًا لاستكمال إجراءات توزيع الأجهزة وفق الضوابط والقواعد المنظمة.
وشددت الوزارة على أهمية مطابقة البيانات المسجلة إلكترونيًا مع أعداد الطلاب الفعلية داخل المدارس، باعتبارها الأساس في تحديد أعداد الطلاب المستهدفين بالحصول على الأجهزة والخدمات التعليمية الرقمية.
فئات لا تحصل على جهاز التابلت
وتشمل الفئات غير المستفيدة من أجهزة التابلت المدرسي، وفقًا للقواعد المنظمة للتوزيع:
- طلاب المدارس الخاصة.
- طلاب الخدمات.
- طلاب المنازل.
كما يلتزم الطالب الذي سبق أن تسلم جهاز تابلت أثناء دراسته بمدرسة حكومية ثم انتقل إلى مدرسة خاصة، برد الجهاز وفق الإجراءات التي تحددها وزارة التربية والتعليم والمدرسة، باعتبار أن التابلت عهدة مرتبطة بالمنظومة التعليمية الحكومية.
الأوراق المطلوبة لاستلام تابلت الصف الأول الثانوي
وتتطلب إجراءات استلام جهاز التابلت استيفاء المستندات التي تحددها وزارة التربية والتعليم والمدرسة، وتشمل:
- صورة من شهادة ميلاد الطالب.
- صورة من بطاقة الرقم القومي لولي الأمر.
- أصل إيصال سداد التأمين المقرر على الجهاز، مع صور منه.
- إقرار استلام وتسليم جهاز التابلت الذي تحدده المدرسة.
- إقرار ولي الأمر باستلام الجهاز والتعهد بالمحافظة عليه.
- إيصال سداد المصروفات الدراسية، وفق الإجراءات المعمول بها.
وتتولى المدرسة مراجعة المستندات والتأكد من استيفائها قبل تسليم الجهاز للطالب أو ولي الأمر، وفق التعليمات التي تصدرها الوزارة والمديريات والإدارات التعليمية.
التابلت ودعم التحول الرقمي في التعليم الثانوي
وأوضحت الوزارة أن توزيع أجهزة التابلت يأتي في إطار توجهها نحو دعم التحول الرقمي في التعليم الثانوي، وربط أجهزة الطلاب بالمنصات التعليمية والمصادر الرقمية المختلفة.
ويتيح النظام للطلاب الوصول إلى محتوى تعليمي متنوع إلى جانب مصادر التعلم الرقمية المتاحة، بما يدعم الاعتماد على مصادر متعددة في الدراسة والمراجعة والتدريب، ولا يقتصر على الكتاب المدرسي وحده.
كما توفر وزارة التربية والتعليم عددًا من المنصات والمصادر الرقمية التي يمكن للطلاب الاستفادة منها في دراسة المناهج وتنفيذ التدريبات والمراجعات المختلفة.
تدقيق بيانات الطلاب شرط أساسي لتوزيع التابلت
وشددت وزارة التربية والتعليم على المدارس والإدارات التعليمية بضرورة تسجيل وتدقيق بيانات الطلاب والفصول على قواعد البيانات الإلكترونية، والتأكد من مطابقة البيانات الفعلية للطلاب المقيدين بالمدارس.
وأكدت الوزارة أن هذه البيانات تمثل الأساس في تحديد أعداد الطلاب المستهدفين بالأجهزة والخدمات والمحتوى التعليمي، ما يتطلب مراجعتها بدقة قبل استكمال إجراءات التوزيع.
تابلت أولى ثانوي عهدة شخصية
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن جهاز التابلت المسلم لطلاب الصف الأول الثانوي العام يُعد عهدة شخصية لدى الطالب حتى انتهاء الدراسة بالمرحلة الثانوية العامة.
كما يُعد الجهاز المسلم للفئات المستهدفة الأخرى، ومن بينها المعلمون، عهدة شخصية طوال فترة العمل بالتعليم الثانوي العام أو المديرية أو الإدارة، ما لم تتغير طبيعة العمل.
وشددت الوزارة على عدم تسليم أجهزة تابلت للطلاب والمعلمين بالمدارس الخاصة، وكذلك عدم تسليم أجهزة لطلاب المنازل والخدمات.
الفئات المستهدفة باستلام أجهزة التابلت
حددت وزارة التربية والتعليم الفئات المستهدفة باستلام أجهزة الحاسب اللوحي «التابلت»، وتشمل طلاب الثانوي العام بالمدارس المستهدفة.
كما تشمل العاملين بالمديريات التعليمية من الفئات التالية:
- موجهو عموم المواد الدراسية الأساسية.
- مدير مركز التطوير التكنولوجي.
- مدير إدارة الإحصاء.
وتضم الفئات المستهدفة بالإدارات التعليمية:
- الموجهون الأوائل للمواد الدراسية الأساسية.
- مدير مركز التطوير التكنولوجي.
- رئيس قسم الإحصاء بالإدارة التعليمية.
- كما تشمل العاملين بمدارس الثانوي العام الحكومية والرسمية والرسمية للغات:
- مدير المدرسة.
- أخصائي التطوير التكنولوجي أو مسؤول التطوير التكنولوجي.
- مسؤول وحدة المعلومات بالمدرسة.
- معلمو المواد الدراسية الأساسية التي تضاف درجاتها إلى المجموع.
كيف يؤدي الطلاب غير الحاصلين على التابلت الامتحانات؟
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن الطالب الذي لا يحصل على جهاز التابلت يؤدي الامتحانات والتقييمات الخاصة به ورقيًا، وفق القواعد المنظمة للامتحانات ومواصفات الورقة الامتحانية.
أما الطلاب الذين يحصلون على أجهزة التابلت، فتحدد طريقة أداء الامتحان وفق مواصفات كل امتحان والتعليمات التي تصدرها الوزارة، سواء كان الاختبار إلكترونيًا أو ورقيًا أو يجمع بين النظامين.
