إيهاب منصور يفتح النار على توقيت قرارات التعليم: "ما ينفعش القرار يتغير في نص الطريق"
علق النائب إيهاب منصور، عضو مجلس النواب، على تطبيق مواد الهوية القومية في المدارس الدولية، مؤكدًا أنه لا يمانع أي تطوير في منظومة التعليم، لكن تحفظه يتعلق بطريقة اتخاذ القرار وتوقيت الإعلان عنه، خاصة فيما يتعلق بالطلاب الذين التحقوا بالمدارس الدولية وفق نظام تعليمي مختلف منذ بداية دراستهم.
إيهاب منصور: القرارات المفاجئة قد تظلم طلاب المدارس الدولية
وقال إيهاب منصور، في تصريح خاص لـ«الرئيس نيوز»: «أنا مع أي تطوير، ما عنديش مشكلة، ولكن في مشكلة كبيرة في طريقة اتخاذ القرار وتوقيت الإعلان».
وأضاف أن إصدار قرار مفاجئ بشأن مواد الهوية القومية قد يضع طلاب المدارس الدولية أمام أعباء لم تكن محسوبة منذ بداية التحاقهم بالتعليم، موضحًا: «بالإضافة لما الوزارة تاخد قرار زي فجأة كده، أنت كده ظلمت طلاب المدارس الدولية لأنهم مش بياخدوا عربي منذ البداية في ابتدائي مثل الجميع وهتظلمهم».
عضو مجلس النواب يضرب مثالًا بقرار مواد الهوية القومية
وضرب عضو مجلس النواب مثالًا لتوضيح وجهة نظره بشأن توقيت القرارات التعليمية، قائلًا: «اللي عايز قرار ياخده في بداية المشوار ما تجيش في نص الطريق وأنا راكب قطر إسكندرية وتقولي القطر رايح أسوان».
وتابع: «يا عم أنا رايح إسكندرية، طب يا سيدي كنت قلتلي من الأول كنت ركبت قطر تاني؟!.. هو ده اللي بيعملوه كده بقى في التعليم وفيه خدمات كثيرة».
إيهاب منصور يستشهد بملف تكليف الأطباء
وأشار إيهاب منصور إلى ملف تكليف الأطباء، معتبرًا أن الإعلان المبكر عن القرارات التي تؤثر في مستقبل الطلاب والخريجين يساعدهم على اتخاذ قراراتهم التعليمية والمهنية بناءً على معلومات واضحة.
وقال: «زي تكليف الأطباء، أيضا كنت قول لهم وهما في ثانوية عامة إن اللي هيدخل طب مالوش تكليف واللي عايز يدخل براحته، مش بعد ما يدخل الكلية ويتخرج يفاجئ إن مالوش تكليف!».
النائب يطالب بوقف القرارات الفجائية
واختتم إيهاب منصور حديثه بالتأكيد على أهمية مراجعة طريقة إصدار القرارات وتوقيت الإعلان عنها، مشيرًا إلى أن القرار قد يكون جيدًا في مضمونه، لكن طريقة طرحه وتوقيت تطبيقه قد يسببان مشكلات للفئات المتأثرة به.
وقال: «لذا الإدارة محتاجة تتوقف عن القرارات الفجائية، حتى لو القرارات كويسة، ولكن طريقة طرحها وتوقيت طرحها ممكن يخلي القرار الكويس سيئ».
