«مخالفات داخل المدرسة».. تعليم بورسعيد يحيل عددًا من الوقائع إلى الشؤون القانونية

أحال محمود بدوي، مدير عام مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، عددًا من المخالفات التي تم رصدها داخل مدرسة مكة المكرمة الرسمية للغات التابعة لإدارة شمال التعليمية، إلى الشؤون القانونية، وذلك خلال جولاته التفقدية بعدد من مدارس المحافظة لمتابعة انتظام العملية التعليمية والوقوف على مستوى الأداء ميدانيًا.

مدير تعليم بورسعيد يتفقد مدرسة مكة المكرمة الرسمية للغات

وتفقد محمود بدوي مدرسة مكة المكرمة الرسمية للغات، بحضور رائد شاهين، مدير المكتب الفني لمدير المديرية، ولمياء الجهيني، مدير إدارة المدارس الرسمية والرسمية المتميزة للغات والتعليم الخاص.

وكان في استقبال وفد مديرية التربية والتعليم ببورسعيد هبة القطان، مديرة المدرسة، حيث شملت الجولة عددًا من الفصول وقاعات رياض الأطفال والمعامل، إلى جانب متابعة انتظام العمل داخل المدرسة.

أعداد الطلاب والفصول بمدرسة مكة المكرمة الرسمية للغات

وتضم مدرسة مكة المكرمة الرسمية للغات 241 طالبًا وطالبة بمختلف المراحل التعليمية، موزعين على 28 فصلًا دراسيًا، بالإضافة إلى 56 طفلًا بمرحلة رياض الأطفال موزعين على قاعتين.

وحرص مدير عام مديرية التربية والتعليم ببورسعيد خلال الجولة على متابعة سير العملية التعليمية بصورة مباشرة، والتأكد من مدى الالتزام بالتعليمات واللوائح المنظمة للعمل داخل المدرسة.

رصد مخالفات وإحالتها إلى الشؤون القانونية

وخلال الجولة، رصد محمود بدوي عددًا من المخالفات داخل المدرسة، ووجه بإحالتها إلى إدارة الشؤون القانونية بإدارة شمال التعليمية لاتخاذ الإجراءات اللازمة حيالها، وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة.

وأكد مدير عام المديرية أن المتابعة الميدانية لا تقتصر على رصد مستوى الأداء داخل المدارس، وإنما تشمل التعامل الفوري مع أوجه القصور والمخالفات التي يتم اكتشافها، بما يضمن الانضباط المؤسسي وانتظام سير العملية التعليمية والحفاظ على حقوق الطلاب.

مدير تعليم بورسعيد يؤكد استمرار المتابعة الميدانية

وشدد محمود بدوي على أن الانضباط داخل المدارس مسؤولية لا تقبل التهاون، مؤكدًا استمرار مديرية التربية والتعليم في تنفيذ المتابعات الميدانية بمختلف الإدارات والمدارس.

وأوضح أن المديرية تتعامل مع الملاحظات والمخالفات التي يتم رصدها وفقًا للقواعد واللوائح المنظمة، وفي إطار من الموضوعية، بما يدعم توفير بيئة تعليمية آمنة ومنضبطة، ويسهم في تعزيز جودة الأداء داخل المؤسسات التعليمية.