جولة ميدانية لمدارس الروضة.. «تعليم دمياط» يشدد على الانضباط والتقييمات الأسبوعية
واصلت مديرية التربية والتعليم بدمياط متابعتها الميدانية لانتظام الدراسة داخل المدارس، من خلال جولة تفقدية أجراها ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، بعدد من مدارس إدارة الروضة التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية والوقوف على مدى انتظام الطلاب والمعلمين داخل الفصول.
وشملت الجولة مدارس الروضة الثانوية بنات، والشهيد علي ماضي الابتدائية، ووحدة الروضة الابتدائية، حيث تابع وكيل الوزارة انتظام اليوم الدراسي، وحرص على التواصل المباشر مع الطلاب والمعلمين للتأكد من سير الدراسة وفق الخطط والجداول المعلنة.
متابعة تسليم الكتب وانتظام شرح المناهج
وخلال جولته داخل الفصول الدراسية، اطمأن ياسر عمارة على تسلم جميع الطلاب للكتب المدرسية، والتأكد من عدم وجود معوقات تحول دون حصولهم عليها، كما تابع انتظام شرح المناهج الدراسية وفق الجداول المحددة.
وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط على ضرورة الالتزام بتنفيذ التقييمات الأسبوعية في مواعيدها المقررة، باعتبارها إحدى وسائل متابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب، والتعرف بصورة مستمرة على مدى استيعابهم للمحتوى التعليمي.
وكيل تعليم دمياط يحث الطلاب على المواظبة
وخلال تواصله مع الطلاب داخل الفصول، حرص وكيل الوزارة على توجيه رسائل تشجيعية لهم، مؤكدًا أهمية المواظبة اليومية على الحضور والالتزام والانضباط الدراسي، مع ضرورة الاستعداد المستمر للتقييمات والحرص على بذل الجهد طوال العام الدراسي.
وأوضح أن التقييمات الدورية تمثل عنصرًا أساسيًا في احتساب درجات الطلاب، ما يستوجب التعامل معها بجدية والحرص على أداء التكليفات والتقييمات المطلوبة في مواعيدها.
توجيهات بتطبيق لائحة الانضباط المدرسي
وفي إطار العمل على تعزيز الانضباط داخل المدارس، وجه وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط الإخصائيين الاجتماعيين بضرورة المتابعة المستمرة لحالات التأخير عن مواعيد الحضور الرسمية، والتعامل معها وفق القواعد المنظمة.
كما شدد على ضرورة الالتزام بالزي المدرسي الموحد، مع تطبيق بنود لائحة الانضباط المدرسي بصورة حازمة وعادلة، بما يسهم في ترسيخ قيم الالتزام والمسؤولية داخل المجتمع المدرسي.
وتأتي الجولة ضمن المتابعة الميدانية لسير العملية التعليمية بمدارس إدارة الروضة التعليمية، والتأكيد على انتظام الدراسة، ومتابعة تنفيذ المناهج والتقييمات، إلى جانب دعم الانضباط المدرسي بما يحقق بيئة تعليمية مستقرة للطلاب.
