مواصفات أسئلة امتحان اللغة الفرنسية للشهادة الإعدادية الترم الأول 2025-2026
أعلن المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى التابع لوزارة التربية والتعليم، مواصفات اللغة الفرنسية للمرحلة الإعدادية استعدادا لامتحانات الفصل الدراسى الأول التى تنطلق 10 يناير المقبل.
مواصفات أسئلة امتحان اللغة الفرنسية للشهادة الإعدادية الترم الأول 2026
وأوضح المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى التابع لوزارة التربية والتعليم، أن المواصفات تستهدف أسئلة امتحان طلاب المرحلة الإعدادية الدارسين للغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية في المدارس الرسمية للغات والمدارس الخاصة الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025-2026.
Objectifs généraux du cycle préparatoire / 2ème langue étrangère.
À la fin de ce cycle l'apprenant doit être capable>
- Comprendre des mots familiers et des expressions très courantes au sujet de lui-même، de sa famille et de sa vie quotidienne.
- Comprendre des textes rédigés la description d'événements، l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres personnelles.
- S'exprimer oralement par des phrases simples.
- Faire face à la majorité des situations que l'on peut rencontrer au cours d'un voyage dans une région où la langue est parlée.
Écrire des phrases simples correctement.
- Écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers.
- Écrire des lettres personnelles pour décrire quelque chose et des impressions.
الضوابط العامة للورقة الامتحانية وفقًا للمركز القومي للامتحانات:
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة الفصل الدراسي لغير الثانوية العامة - العام الدراسي).
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها؛ حجم الخط (١٤) Times New Roman نوع الخط
- الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة، العناوين واضحة، مراعاة جودة الطباعة.
