الخميس 15 أكتوبر 2026 الموافق 04 جمادى الأولى 1448
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
أخبار

جامعة العاصمة تنظم 4 ورش عمل لتطوير البحث العلمي وتعزيز التصنيف الدولي

جامعة العاصمة
جامعة العاصمة

نظمت جامعة العاصمة، من خلال مكتب نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، سلسلة من ورش العمل التدريبية المتخصصة، بهدف تطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس والباحثين، وتعزيز منظومة الدراسات العليا والبحث العلمي، ودعم الانفتاح الدولي للجامعة.

وجاءت الفعاليات تحت رعاية الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة العاصمة، والدكتور وليد السروجي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والقائم بعمل نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، وإشراف الأستاذة فريدة هاشم، أمين الجامعة المساعد لشئون الدراسات العليا والبحوث.

حضور وتفاعل من أعضاء هيئة التدريس والباحثين

شهدت ورش العمل مشاركة وتفاعلًا من عدد من أعضاء هيئة التدريس والباحثين وطلاب الدراسات العليا، في إطار اهتمام الجامعة ببناء القدرات الأكاديمية والبحثية، وتعريف منتسبيها بالفرص والأدوات التي تساعد على تعزيز تنافسيتها محليًا ودوليًا.

وتناولت الفعاليات أربعة محاور رئيسية ترتبط بإدارة المشروعات، والتصنيف الدولي للجامعات، والعلاقات الدولية والتبادل الطلابي، والنشر الدولي في المجلات العلمية الموثوقة.

ورشة إدارة المشروعات والمنح البحثية

استهلت الجامعة فعالياتها بورشة عمل بعنوان «إدارة المشروعات»، قدمها الدكتور رضوان عبد الحميد، مدير وحدة إدارة المشروعات، واستعرض خلالها مفهوم إدارة المشروعات ومراحل إعدادها وتنفيذها، مع التركيز على المشروعات البحثية والمشروعات الممولة من الجهات المحلية والدولية.

كما تناولت الورشة آليات البحث عن فرص التمويل والمنح، وإعداد مقترحات المشروعات بصورة تنافسية، وإدارة الموارد والميزانيات، ومتابعة تنفيذ الأنشطة وفق الجداول الزمنية المحددة.

وهدفت الورشة إلى تعزيز قدرة أعضاء هيئة التدريس والباحثين على إعداد المشروعات وإدارتها، وزيادة فرص مشاركتهم في المشروعات البحثية التنافسية على المستوى الدولي.

التصنيف الدولي للجامعات ومؤشرات التنافسية الأكاديمية

وشملت الفعاليات ورشة عمل حول «التصنيف الدولي للجامعات»، قدمها الدكتور خالد سيد، مدير وحدة التصنيف الدولي، وتناولت مفهوم التصنيفات العالمية وأهميتها في تعزيز المكانة الأكاديمية للجامعات، إلى جانب استعراض أبرز المؤشرات والمعايير التي تعتمد عليها.

وناقشت الورشة دور أعضاء هيئة التدريس والباحثين في دعم مؤشرات التصنيف، خاصة من خلال تحسين جودة الإنتاج العلمي، وزيادة الاستشهادات البحثية، وتعزيز التعاون الدولي والسمعة الأكاديمية.

كما أكدت أهمية العمل المؤسسي والتكامل بين قطاعات الجامعة المختلفة، بما يدعم تحقيق تقدم مستدام في التصنيفات الدولية.

جامعة العاصمة تناقش فرص العلاقات الدولية والتبادل الطلابي

وفي إطار توجه الجامعة نحو تدويل التعليم العالي، نظمت الجامعة ورشة عمل بعنوان «العلاقات الدولية والتبادل الطلابي»، قدمتها الدكتورة إسراء ياسر داود، مديرة مكتب العلاقات الدولية بالجامعة.

وتناولت الورشة أهمية بناء شبكة من الشراكات الأكاديمية الدولية، واستعرضت فرص التبادل الطلابي والأكاديمي، والمنح الدولية، وبرامج الحراك الأكاديمي، والمشروعات الدولية.

كما سلطت الضوء على آليات الاستفادة من الاتفاقيات والشراكات التي تعقدها الجامعة مع المؤسسات والجامعات الدولية، ودور الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في المشاركة بالبرامج والمشروعات الدولية، بما يسهم في تنمية خبراتهم الأكاديمية والمهنية وتعزيز التواصل مع المؤسسات التعليمية والبحثية حول العالم.

النشر الدولي والمجلات العلمية الموثوقة

واختُتمت سلسلة ورش العمل بفعالية حول «النشر الدولي والمجلات العلمية الموثقة»، قدمها الدكتور أحمد كارم، عضو وحدة دعم البحث العلمي.

واستعرضت الورشة المعايير التي ينبغي مراعاتها عند اختيار المجلات العلمية المناسبة للنشر، وأهمية النشر في الدوريات الموثوقة والمفهرسة بقواعد البيانات الدولية، إلى جانب التعريف بالممارسات السليمة في النشر العلمي وطرق تجنب المجلات غير الموثوقة والممارسات البحثية غير السليمة.

كما تناولت سبل تحسين جودة الأبحاث العلمية وزيادة فرص قبولها في المجلات الدولية، بما يدعم حضور باحثي الجامعة وإنتاجها العلمي على المستوى العالمي.

خطة جامعة العاصمة لتطوير الدراسات العليا والبحث العلمي

وتأتي هذه الفعاليات ضمن خطة جامعة العاصمة لتطوير منظومة الدراسات العليا والبحث العلمي، وبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب، وتعزيز ثقافة التميز والجودة والتدويل.

وأكدت الجامعة، من خلال تنظيم هذه الورش، اهتمامها بتوفير بيئة داعمة للبحث العلمي، وتمكين منتسبيها من الاستفادة من المعرفة والفرص الدولية، بما يعزز قدرتهم على المنافسة والمشاركة الفاعلة في المجتمع الأكاديمي والبحثي الدولي.