وزارة التعليم تطلق مسابقات لاكتشاف مواهب الطلاب.. تعرف على المراحل والشروط
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تنظيم مسابقات في مجال الاقتصاد المنزلي خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2026، بهدف اكتشاف مواهب الطلاب وتنمية قدراتهم الإبداعية والفنية، وتشجيعهم على الابتكار والاستفادة من الخامات المتاحة في البيئة المحيطة بهم، وذلك في إطار الاهتمام بالأنشطة المدرسية التي تسهم في تنمية مهارات الطلاب بمختلف المراحل التعليمية.
ووجهت وزارة التربية والتعليم خطابًا إلى المديريات التعليمية، شددت خلاله على ضرورة تنبيه موجه عام الاقتصاد المنزلي إلى إعلان مكتب مستشار الاقتصاد المنزلي عن المسابقات المقررة، ومتابعة تنفيذها وفقًا للتعليمات المنظمة، بمشاركة طلاب المرحلة الابتدائية والمرحلة الإعدادية العامة والمرحلة الثانوية، إلى جانب طلاب المرحلة الابتدائية من فئة الدمج.
مسابقات الاقتصاد المنزلي بوزارة التعليم للمراحل التعليمية المختلفة
تتضمن مسابقات الاقتصاد المنزلي مجموعة من المجالات التي تتناسب مع المراحل العمرية المختلفة، وتهدف إلى تحفيز الطلاب على تقديم أفكار مبتكرة وتنفيذ أعمال فنية وعملية تعكس قدراتهم الإبداعية، مع الاعتماد على خامات متنوعة ووسائل تنفيذ مناسبة لكل مسابقة.
المرحلة الابتدائية
تشمل مسابقات المرحلة الابتدائية مسابقة ألعاب الأطفال، التي تعتمد على إعداد نموذج مبتكر للعبة أطفال باستخدام خامات البيئة، بما يشجع الطلاب على التفكير الإبداعي والاستفادة من المواد المتاحة في تصميم ألعاب جديدة. كما تتضمن المرحلة مسابقة «الشيف الصغير»، التي يُطلب خلالها إعداد صنف مبتكر باستخدام بدائل اللحوم، بهدف تنمية المهارات العملية لدى الطلاب وتشجيعهم على الابتكار في إعداد الأطعمة.
المرحلة الإعدادية العامة
تشارك المرحلة الإعدادية العامة في مسابقة «تجميل المنزل»، من خلال تنفيذ قطعة فنية مخصصة لتجميل المنزل باستخدام رموز الفن الإسلامي. وتتيح المسابقة للطلاب فرصة توظيف العناصر الفنية والتراثية في تصميم أعمال مبتكرة تجمع بين الجانب الجمالي والمهارات اليدوية.
المرحلة الثانوية
تتضمن مسابقات المرحلة الثانوية مسابقة «كارت هدية»، التي تعتمد على تنفيذ كارت للصديق المفضل باستخدام خامات متنوعة، بما يساعد الطلاب على تنمية مهارات التصميم والتنسيق والابتكار، وتقديم أفكار جديدة في إعداد الهدايا والأعمال الفنية.
ضوابط تنفيذ مسابقات الاقتصاد المنزلي في المديريات التعليمية
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من الإجراءات التنظيمية الخاصة بتنفيذ المسابقات ومتابعتها داخل المديريات والمدارس، إذ يتولى الموجه العام للاقتصاد المنزلي الإشراف العام على إعداد المسابقات وتنفيذها، بما يضمن الالتزام بالتعليمات المحددة وتحقيق الأهداف التعليمية والتربوية المنشودة.
كما يتولى الموجه المختص الإعلان عن المسابقة وإعداد المواد الخاصة بنشرها، وإرسال تفاصيلها إلى جميع المدارس التابعة للإدارة التعليمية، لضمان وصول التعليمات إلى الطلاب والمعلمين المعنيين وإتاحة الفرصة للمشاركة في مختلف المدارس.
وتشمل الإجراءات كذلك تشكيل لجنة مكونة من ثلاثة أعضاء للإعداد للمسابقة ومتابعة تنفيذها على مستوى المديرية التعليمية، وتتولى اللجنة الإعلان عن المسابقة، وجمع الأعمال المقدمة من الطلاب، وتنظيم عملية التقييم والتحكيم، ثم اختيار الأعمال الفائزة على مستوى المديرية وفقًا للمعايير المحددة.
وتهدف هذه الإجراءات إلى تنظيم المشاركة في مسابقات الاقتصاد المنزلي، وضمان تقييم الأعمال المقدمة بصورة منظمة، واختيار النماذج التي تعكس مستوى الابتكار والمهارة لدى الطلاب في مختلف المراحل التعليمية.
البيانات المطلوبة على الأعمال الفائزة في مسابقات التعليم
وشددت التعليم على ضرورة إرفاق مجموعة من البيانات التعريفية بالأعمال الفائزة على مستوى المديريات والمحافظات، وتشمل اسم المحافظة والإدارة التعليمية والمدرسة والصف الدراسي، إلى جانب اسم الطالب واسم المعلم والموجه المشرف على المسابقة والموجه الأول.
كما أكدت أهمية توثيق مراحل تنفيذ الأعمال من خلال التقاط صور للطلاب أثناء العمل على القطع الفنية والمشغولات، مع إرفاق الصور بالقطعة المقدمة أو خلفها، بما يتيح توثيق مراحل التنفيذ وإظهار الجهد المبذول في إعداد الأعمال المشاركة.
وتساعد هذه البيانات في تحديد هوية الأعمال المقدمة والجهات التعليمية المشاركة فيها، فضلًا عن توثيق مراحل إنتاجها، بما يدعم إجراءات التقييم والتحكيم واختيار النماذج المتميزة.
موعد تسليم الأعمال الفائزة على مستوى المحافظات
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبوع الثالث من شهر ديسمبر 2026 موعدًا لتسليم القطع الفائزة على مستوى المحافظات، تمهيدًا لعرضها على لجنة التحكيم المختصة لتقييم الأعمال وتحديد القطع الفنية والمشغولات الفائزة على مستوى الجمهورية.
ومن المقرر أن يجري اختيار الأعمال الفائزة لكل مرحلة تعليمية على حدة، وفقًا للإجراءات المنظمة للمسابقة، بما يتيح تقييم المشاركات في ضوء طبيعة كل مرحلة ومتطلباتها.
وتأتي مسابقات الاقتصاد المنزلي ضمن الأنشطة المدرسية الهادفة إلى اكتشاف المواهب وتنمية المهارات الفنية والعملية لدى الطلاب، وتشجيعهم على الابتكار والعمل اليدوي، إلى جانب تعزيز الاستفادة من خامات البيئة وتوظيفها في إنتاج أعمال مبتكرة.
