مدير تعليم الفيوم يتابع امتحانات الشهادة الإعدادية من غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية 2026
تابع الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، سير امتحان مادة اللغة العربية من داخل غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، وذلك بحضور الأستاذ محمد فتحي مدير عام التعليم العام، وفريق العمل أعضاء غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية، وذلك في إطار متابعة سير امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2026/2025م.
وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية
واطمأن وكيل الوزارة على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية فى المواعيد المحددة قبل بدء الامتحان.
كما تواصل الدكتور خالد قبيصي، وكيل الوزارة مع غرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية، وكذلك التواصل المباشر مع عدد من اللجان الامتحانية على مستوى المحافظة، للتأكد من انتظام سير الامتحانات، والتأكد من وصول أسئلة الامتحان (البوكليت) فى المواعيد المحددة، وتهيئة أداء الطلاب للامتحانات في بيئة مناسبة.
ضرورة الالتزام بكافة الضوابط والتعليمات الخاصة بالامتحانات
وأكد وكيل الوزارة، على ضرورة الالتزام بكافة الضوابط والتعليمات الخاصة بالامتحانات، مشددًا على أهمية التنسيق المستمر بين غرف العمليات الفرعية في الإدارات التعليمية وغرفة العمليات الرئيسية في المديرية، لضمان سير الامتحانات بسهولة ويسر وبشكل منظم ومنضبط.
كما تواصل وكيل الوزارة مع عدد من رؤساء اللجان الامتحانية للاطمئنان على سير عملية الامتحانات فى مادة اللغة العربية، من حيث انضباط اللجان وعدم وجود أى مشكلات أو مخالفات قد تؤثر على سير الامتحانات.
وشدد وكيل الوزارة على الحظر التام لاصطحاب التليفون المحمول داخل اللجان سواء للطلاب أو لجميع العاملين باللجنة من رؤساء اللجان، والمراقبين، والملاحظين، والإداريين، والمعلمين، تنفيذًا للتعليمات الوزارية المنظمة لأعمال الامتحانات، مؤكدًا أنه سيتم اتخاذ الإجراءات القانونية حيال أي مخالفة.
كما وجه بضرورة الالتزام بالتعليمات المنظمة لأعمال الامتحانات، والتواجد المبكر قبل بدء اللجان، والتأكد من انتظام العمل، وتوفير الهدوء والانضباط، بما يضمن أداء الطلاب للامتحانات في أجواء آمنة ومستقرة، مع المتابعة المستمرة من غرف العمليات بالمديرية والإدارات التعليمية، وأكد وكيل الوزارة على أن المديرية لن تتهاون مع أي مخالفة تمس نزاهة الامتحانات، وأن تطبيق التعليمات بكل حزم هو السبيل لضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
