إطلاق خطة "قادة المستقبل" لتأهيل مديري ووكلاء المدارس بالفيوم وفق رؤية مصر 2030
شهد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، إطلاق الخطة التدريبية "قادة المستقبل"، والتي تستهدف تدريب مديري ووكلاء المدارس على مستوى المحافظة، بهدف إعداد قيادات تعليمية تمتلك المهارات والمعارف اللازمة لمواكبة متطلبات التطوير والتحول الرقمي، بحضور جهاد البراوي والدكتور إبراهيم خليل مسئولى التدريب بالمديرية، والمحاضر سعيد موسي، مدير إدارة المراجعة الداخلية والحوكمة بالمديرية.
أكد وكيل الوزارة أن البرنامج يأتي في إطار بناء صف ثانٍ من القيادات بالمدارس من مديري ووكلاء المدارس والقادرة على مواجهة التحديات، وتعزيز ثقافة الابتكار والتخطيط الإستراتيجي، بما يسهم في الارتقاء بمنظومة التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.
وتتضمن الخطة التدريبية عددًا من المحاور المهمة، أبرزها: الحوكمة في ضوء المستجدات التكنولوجية وآليات المحاسبة، ومهارات القيادة الأساسية، ورؤية مستقبلية لمعايير جودة المؤسسات التعليمية (عام وفني)، وإدارة التغيير التربوي، وبناء فرق العمل، والابتكار وصنع القرار، وبطاقة الوصف الوظيفي، والذكاء الاصطناعي ودور المنصات التعليمية في دعم المعلم والطالب، والتعامل مع المواقف التربوية والإدارية الطارئة داخل المؤسسات التعليمية، بالإضافة إلى تدريب الموجهين العموم والأوائل وموجهي المواد الأساسية على إعداد الامتحانات باستخدام الذكاء الأصطناعي.
وأكد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، أهمية العمل الإيجابي داخل المدارس الفنية، مشددًا على ضرورة أن يتحلى مدير المدرسة بروح التعاون والقيادة الواعية في تعامله مع جميع العاملين مشيرًا إلى أن المدير الناجح هو من يعمل وفق الضوابط والمعايير المنظمة للعمل، ويتحمل المسؤولية الكاملة عن انتظام وانضباط العمل داخل مدرسته، وإتاحة بيئة تعليمية منضبطة وآمنة.
كما أكد الدكتور خالد قبيصي، أهمية القيادة المدرسية في خلق مناخ تربوي وتعليمي إيجابي داخل المدرسة، مشددًا على أن المدير الناجح هو من يسهم بفعالية في تنفيذ المبادرات التعليمية والقومية، ويشارك بفاعلية في الأنشطة والمسابقات، ويسعى إلى تهيئة بيئة تعليمية محفزة وآمنة للطلاب، مشيرًا إلى أن المدير الكفء هو من يملك القدرة على مواجهة التحديات داخل المدرسة، ومعالجة السلبيات فورًا، ويعمل بروح الفريق للنهوض بالعملية التعليمية داخل مدرسته.
وأوضح الدكتور خالد قبيصي، أن الاستثمار في تنمية القيادات التعليمية يمثل ركيزة أساسية لتطوير العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن المديرية تحرص على تنفيذ برامج تدريبية حديثة تواكب التطورات العالمية، وتسهم في إعداد كوادر تعليمية قادرة على قيادة التغيير وتحقيق التميز المؤسسي داخل مدارس محافظة الفيوم.
يعد إعداد وتدريب مديري ووكلاء المدارس من أهم ركائز تطوير المنظومة التعليمية، حيث تمثل القيادة المدرسية المحرك الرئيسي لنجاح المدرسة، من خلال حسن التخطيط والتنظيم، وإدارة الموارد البشرية، وتحفيز المعلمين، وتهيئة بيئة تعليمية آمنة ومحفزة على التعلم والإبداع.
كما يسهم التدريب المستمر في تنمية المهارات القيادية والإدارية، ورفع كفاءة اتخاذ القرار، وتعزيز القدرة على إدارة الأزمات والتعامل مع المواقف الطارئة، بما يضمن استقرار العملية التعليمية وتحقيق الانضباط داخل المؤسسات التعليمية.
ويواكب البرنامج التدريبي المستجدات الحديثة في مجال التعليم، خاصة التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي، بما يمكن القيادات المدرسية من توظيف التكنولوجيا والمنصات التعليمية في تحسين الأداء، ودعم المعلمين والطلاب، والارتقاء بجودة الخدمات التعليمية.
وتأتي هذه البرامج في إطار تنفيذ توجهات الدولة نحو بناء قيادات تعليمية تمتلك رؤية مستقبلية، وقادرة على قيادة التغيير المؤسسي، وتطبيق معايير الجودة والحوكمة، وتحقيق أهداف رؤية مصر 2030 في تطوير التعليم.
وأكد الدكتور خالد قبيصي أن تدريب القيادات التعليمية وتمكين مديري ووكلاء المدارس بالمعارف والمهارات الحديثة ينعكس بصورة مباشرة على جودة الأداء داخل المدارس، ويسهم في بناء أجيال قادرة على المنافسة والإبداع، وتحقيق أفضل النتائج التعليمية والتربوية.
