«التعليم» توضح طريقة احتساب درجات التقييم للصفين الأول والثاني الابتدائي 2026
كشفت الإدارة العامة للتقويم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الضوابط المنظمة لنظام تقييم الطلاب في الصفين الأول والثاني الابتدائي، في إطار قياس نواتج التعلم بصورة شاملة تراعي الجوانب المعرفية، المهارية، والسلوكية للتلاميذ.
وأكدت الوزارة أن التقييم يُعقد تحريريًا داخل المدرسة خلال اليوم الدراسي دون الإخلال بالخطة الزمنية للمناهج، مع الاحتفاظ بأوراق التقييم للرجوع إليها عند الحاجة، لضمان الانضباط والشفافية في منظومة التقييم.
احتساب درجات المواد
حسب التعليمات، تُحتسب الدرجات على النحو التالي:
- اللغة الإنجليزية، الرياضيات، التربية الدينية: 10 درجات لكل مادة.
- اللغة العربية: 20 درجة، مع تخصيص 5 درجات للإملاء لقياس المستوى اللغوي للتلميذ.
- يعتمد نظام التقييم على الأداء الفردي والجماعي للتلميذ من خلال التقييمات التحريرية، الشفوية، والمهارية، بعيدًا عن الاختبارات التقليدية فقط.
مواعيد عقد التقييم
أوضحت الوزارة أنه في المدارس التي تعمل يوم السبت بدلًا من الأحد، يُعقد التقييم يوم السبت دون التأثير على اليوم الدراسي أو خطة المناهج المعتمدة، مع الالتزام الكامل بالخريطة الزمنية للعام الدراسي.
أكدت الوزارة أهمية إحاطة أولياء الأمور بنتائج التقييمات أولًا بأول، باعتبارهم شركاء أساسيين في العملية التعليمية، لضمان تكامل أدوار المدرسة والأسرة في متابعة مستوى الطالب وتحسين أدائه الدراسي والسلوكي.
شددت التعليمات على أن مادة التربية الدينية تعتبر مادة أساسية، ويجب أن يحصل التلميذ على نسبة لا تقل عن 70% من الدرجة المخصصة لها للنجاح، على أن لا تُحتسب درجاتها ضمن المجموع الكلي، وفقًا للقرار الوزاري رقم 231 الصادر بتاريخ 10 سبتمبر 2025.
