الجمعة 05 ديسمبر 2025 الموافق 14 جمادى الثانية 1447
رئيس التحرير
شيماء جلال
عاجل
أخبار

من المسؤول عن إهانة الطلاب لمعلمة الإسكندرية؟.. تربوي يجيب

الدكتور تامر شوفي
الدكتور تامر شوفي

كشف الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوية في جامعة عن شمس، عن المسؤول الحقيقي في واقعة إهانة الطلاب لمعلمة الإسكندرية.

إهانة الطلاب لمعلمة الإسكندرية

وتداول رواد موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك،  فيديو لمعلمه بمدرسة عبدالسلام المحجوب الرسمية بإدارة شرق التعليمية بالإسكندرية،  يظهر اقتحام مجموعة من  الطلبه الفصل علي  المعلمه واهنتها وإلقاء صندوق  القمامة والرقص والطبل أمام  المعلمة التي ظلت تصرخ فيهم.

وظهر خلال الفيديو صوت المعلمه، وهي تقول “اطلعوا بره، انا عارفه  مين إلي سلطكم، أنا عمله محضر عدم تعرض وبيعمل كده، مش حسيبه”.

واختتمت  المعلمة الفيديو قائلا بلاغ للنيابة الطلبة اقتحموا الفصل عليه أثناء اليوم الدراسي واهانوا معلمة والمديرة والمسئولين في المدرسة كانهم مش متواجدين.

من المسؤول عن إهانة الطلاب لمعلمة الإسكندرية؟

واضاف الخبير التربوي أنه لا شك أن سلوك اهانة بعض الطلاب لمعلمة الإسكندرية يتنافي مع كل القيم الاجتماعية والتربوية، ويمكن عزو ذلك السلوك لعدة أسباب منها: 

  • إهمال التربية السليمة داخل الأسرة، وانشغال الوالدين عن متابعة أبنائهما.
  • إدمان الطلاب لوسائل التواصل الاجتماعي وتطبيقاتها التي أكسبتهم عادات وتقاليد خاطئة
  • عدم إتاحة أي فرصة للطالب داخل الأسرة لممارسة هواية يحقق بها ذاته، مما يدفعه إلى تحقيق ذاته من خلال ارتكاب تلك السلوكيات مع معلمته.
  • امتلاك الطالب طاقات انفعالية مكبوتة لا يجد لها متنفسًا يحظى بالقبول الاجتماعي، مما يدفعه إلى التعبير عنها بهذه الصورة
  • تأثر الطالب بجماعة الأقران (الشلة) ورغبته في إثبات ذاته أمامهم من خلال القيام بمثل هذه السلوكيات أمام المعلمة.
  • طبيعة مرحلة المراهقة التي يسعى فيها المراهق إلى التمرد على رموز السلطة، والتي تمثلها المعلمة.
  • غياب أي أنشطة داخل المدرسة يندمج فيها الطالب ويُنفّس من خلالها عن طاقاته، ومن ثم ينفس عنها بهذا الشكل الخاطىء
  • ضغوط الدراسة والتقييمات المستمرة، مما يجعل الطالب يتهرب منها عن طريق الإتيان بمثل هذه السلوكيات.
  • ضعف التربية الدينية سواء داخل الأسرة أو المدرسة أو دور العبادة، مما يجعل الطالب أكثر عرضة للانحراف السلوكي.
  • غياب القدوة والنموذج الإيجابي في حياة الطالب، واستبدالها بنماذج سلبية
    .ضعف أدوات العقاب داخل المدرسة والتراخي في تطبيق لائحة الانضباط، مما يجعل الطالب يشعر بالأمان حتى لو ارتكب أي خطأ.
  • اطمئنان الطالب إلى أنه لن ينال أي عقاب من والديه إزاء قيامه بسلوكيات عنيفة أمام معلمته، بل قد يقوم الوالدان لاحقا بتقديم شكوى ضد تلك المعلمة.
  • ضعف قيمة التعليم والمدرسة في نظر الطالب.

من جانبه قال الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم:  أنه بشأن مقطع الفيديو المتداول بمواقع التواصل الاجتماعي بمدرسة عبد السلام المحجوب الرسمية لغات بإدارة شرق التعليمية، فأنه تقرر تشكيل لجنة عاجلة للتحقيق في الواقعة صباح الأحد المقبل واتخاذ إجراءات رادعة.

وشدد ( أبوزيد ) في تعليماته لمديري عموم الإدارات التعليمية على ضرورة عقد وتنظيم  العديد من ندوات التوعية السلوكية للطلاب وعقد لقاءات تشاورية مع أولياء الأمور بشكل دوري منتظم لإشراك الأسرة في تعديل سلوك الطلاب، كما شدد على اتخاذ مايلزم من إجراءات قانونية رادعة مع الطلاب المخالفين وفق لائحة التحفيز والانضباط المدرسي.