الرئيس نيوز

حل تقييم الأسبوع الثامن علوم أولى إعدادي 2026-2027.. إجابات أسئلة الكهرباء الساكنة والواجب المنزلي

تقييم الأسبوع الثامن
تقييم الأسبوع الثامن للصف الأول الإعدادي

حل تقييم الأسبوع الثامن علوم أولى إعدادي 2026-2027.. يواصل طلاب الصف الأول الإعدادي مراجعة المقررات الدراسية والتدريبات التي تطرحها وزارة التربية والتعليم خلال الفصل الدراسي الأول، بالتزامن مع البحث عن الإجابات النموذجية للتقييمات الأسبوعية، للتأكد من صحة الحلول والاستعداد للاختبارات المقبلة.

وتحظى إجابات تقييم الأسبوع الثامن في مادة العلوم باهتمام كبير من الطلاب، خاصة أن الأسئلة تتناول درس الكهرباء الساكنة والشحنات الكهربية، بما يشمل المفاهيم العلمية وطرق الشحن وخصائص خطوط القوى الكهربية واستخدامات الأجهزة المرتبطة بها.

حل تقييم الأسبوع الثامن علوم للصف الأول الإعدادي الترم الأول 2027

يتضمن التقييم مجموعة من الأسئلة التي تقيس مدى فهم الطلاب للدرس، وتتنوع بين التعريفات العلمية والتعليل وإكمال العبارات واختيار الإجابة الصحيحة، بالإضافة إلى التدريبات التطبيقية.

وفيما يلي نستعرض حلول الأسئلة الواردة في تقييم الأسبوع الثامن لمادة العلوم للصف الأول الإعدادي.

أولًا: إجابات أسئلة الكهرباء الساكنة

السؤال: ما استخدامات جهاز الإلكتروسكوب (الكشاف الكهربي)؟

الإجابة: يُستخدم الكشاف الكهربي في:

  • معرفة ما إذا كان الجسم مشحونًا كهربائيًا أم متعادلًا.
  • تحديد نوع الشحنة الكهربية الموجودة على الجسم المشحون.

السؤال: اكتب المفهوم العلمي لكل عبارة مما يأتي.

  1. الشحنات الكهربية التي تتجمع على أسطح الأجسام.

الإجابة: الكهرباء الساكنة.

  1. ترتيب مجموعة من المواد وفقًا لقدرتها على فقد الإلكترونات بسهولة.

الإجابة: السلسلة الكهروستاتيكية.

  1. الحيز المحيط بالشحنة الكهربية الذي تظهر فيه تأثيرات القوى الكهربية.

الإجابة: المجال الكهربي.

  1. مسارات افتراضية توضح الاتجاه الذي تتحرك فيه شحنة اختبار موجبة حرة.

الإجابة: خطوط القوى الكهربية.

ثانيًا: علل لما يأتي في مادة العلوم أولى إعدادي

1- لماذا يُطلق على الكهرباء الكهروستاتيكية اسم الكهرباء الساكنة؟

الإجابة: بسبب تجمع الشحنات الكهربية على أسطح الأجسام دون انتقالها في موصل على هيئة تيار كهربي مستمر.

2- تنجذب قصاصات الورق الصغيرة إلى ساق الأبونيت عند دلكها بالحرير.

الإجابة: لأن ساق الأبونيت تكتسب شحنة سالبة نتيجة الدلك، فتؤثر في قصاصات الورق المتعادلة وتجذبها إليها.

3- لا تجذب ساق النحاس قصاصات الورق عند دلكها بالصوف.

الإجابة: لأن النحاس من المواد الموصلة للكهرباء، فتنتقل الشحنات المتكونة عليه إلى الأرض من خلال جسم الإنسان عند إمساكه.

4- تُعلق سلاسل معدنية بأسفل سيارات نقل الوقود بحيث تلامس الأرض.

الإجابة: للتخلص من الشحنات الكهربية الساكنة الناتجة عن الاحتكاك داخل خزان الوقود، وتوصيلها إلى الأرض لتجنب حدوث شرارة قد تؤدي إلى اشتعال الوقود.

5- تتحول شحنة ساق الزجاج إلى موجبة عند احتكاكها بالحرير.

الإجابة: لأن الزجاج يفقد بعض الإلكترونات أثناء عملية الدلك، فتزداد الشحنات الموجبة به.

6- يُفضل استخدام الطلاء الكهروستاتيكي عند طلاء الأجسام المعدنية.

الإجابة: لأنه يساعد على توزيع الطلاء بصورة متجانسة على السطح، ويقلل من كمية الطلاء المهدرة.

7- يتم تركيب مانعات الصواعق أعلى المباني والمنشآت.

الإجابة: لحماية المنشآت من أخطار الصواعق، عن طريق توصيل الشحنات الكهربية الناتجة عنها إلى الأرض.

ثالثًا: أكمل العبارات العلمية التالية

  1. عند دلك ساق الأبونيت بقطعة من الصوف، تصبح شحنة الساق سالبة، بينما تصبح شحنة الصوف موجبة.
  2. الشحنات الكهربية المتشابهة تتنافر، أما الشحنات المختلفة فتتجاذب.
  3. تُعرف الشحنات المتراكمة على أسطح الأجسام باسم الكهرباء الساكنة.
  4. يمكن شحن الأجسام المصنوعة من المواد العازلة مثل الأبونيت والزجاج بالكهرباء الساكنة.
  5. يُطلق على ترتيب المواد حسب سهولة فقدها للإلكترونات اسم السلسلة الكهروستاتيكية.
  6. من أمثلة المواد المستخدمة في الدلك الحرير والصوف والقطن.
  7. يُستخدم جهاز كولوم ميتر في قياس الشحنات الكهربية الضعيفة.
  8. في الطلاء الكهروستاتيكي، يتم شحن الجسم المراد طلاؤه بشحنة سالبة، بينما يكتسب رذاذ الطلاء شحنة موجبة.
  9. تُستخدم مانعة الصواعق في حماية المباني والمنشآت من ضربات الصواعق.
  10. تبدأ خطوط القوى الكهربية من الشحنة الموجبة وتنتهي عند الشحنة السالبة.
  11. خطوط القوى الكهربية عبارة عن خطوط وهمية لا يمكن أن تتقاطع مع بعضها.
  12. تنتهي خطوط القوى الكهربية عند أسطح الأجسام المعدنية المشحونة ولا تخترقها.
  13. يُعرف جهاز الإلكتروسكوب باسم الكشاف الكهربي.
  14. يُستخدم الكشاف الكهربي في تحديد الحالة الكهربية للأجسام ونوع شحنة الجسم المشحون.

رابعًا: اختر الإجابة الصحيحة

السؤال: عند دلك ساق من أي المواد التالية بقطعة من الحرير تتكون عليها شحنة موجبة؟

الإجابة الصحيحة: الزجاج.

السؤال: ماذا يحدث لورقتي الذهب داخل الكشاف الكهربي عند استبدال ساق موجبة الشحنة بساق أخرى سالبة الشحنة؟

الإجابة: يقل مقدار انفراج ورقتي الكشاف الكهربي.

خامسًا: ماذا يحدث في الحالات التالية؟

1- عند دلك ساقين من الأبونيت بالصوف وتقريبهما من بعضهما.

الإجابة: تكتسب الساقان شحنتين سالبتين متشابهتين، وبالتالي تتنافران وتبتعد كل منهما عن الأخرى.

2- عند تعليق ساق أبونيت مدلوكة بالحرير وتقريب ساق زجاج مدلوكة بالحرير منها.

الإجابة: تصبح شحنة الأبونيت سالبة وشحنة الزجاج موجبة، لذلك تنجذب الساقان نحو بعضهما لاختلاف نوع الشحنة.

3- عند تقريب ساق زجاج غير مدلوكة من ساق أبونيت مشحونة بشحنة سالبة.

الإجابة: يحدث تجاذب بين الساقين؛ لأن ساق الأبونيت مشحونة كهربائيًا، بينما ساق الزجاج متعادلة، ويؤدي وجود الجسم المشحون إلى استقطاب الشحنات داخل الجسم المتعادل.

4- عند لمس قرص كشاف كهربي مشحون باليد.

الإجابة: تنتقل الشحنات الكهربية من الكشاف إلى الأرض عبر جسم الإنسان باعتباره موصلًا للكهرباء، فيفقد الكشاف شحنته، وتعود ورقتاه إلى وضعهما الطبيعي وتنطبقان.

سادسًا: تعرف على أشكال خطوط القوى الكهربية

توضح الرسومات الموجودة بالتقييم أشكال المجالات الكهربية الناتجة عن شحنات مختلفة، ويمكن التعرف عليها وفقًا لطبيعة الشحنات واتجاه الخطوط كما يلي:

  • الشكل (أ): يمثل المجال الكهربي الناتج عن شحنتين متماثلتين.
  • الشكل (ب): يوضح خطوط القوى الكهربية لشحنة سالبة.
  • الشكل (ج): يعبر عن خطوط المجال الكهربي لشحنة موجبة.
  • الشكل (د): يمثل المجال الكهربي الناتج عن شحنتين مختلفتين.

سابعًا: حل الأداء المنزلي والواجب علوم أولى إعدادي

السؤال الأول: علل ما يأتي.

أ- وجود سلاسل معدنية تلامس الأرض في سيارات نقل الوقود.

الإجابة: للتخلص من الشحنات الكهربية الساكنة الناتجة عن احتكاك الوقود بجدران الخزان، ومنع تراكمها وحدوث شرارة قد تسبب اشتعال الوقود.

ب- استخدام الطلاء الكهروستاتيكي في طلاء المعادن.

الإجابة: لأنه يضمن توزيع الطلاء بشكل متساوٍ على الأسطح المعدنية، ويحد من فقد كميات كبيرة منه أثناء عملية الطلاء.

السؤال الثاني: ما نوع الشحنة التي تظهر على ساق الأبونيت وقطعة الصوف بعد دلكهما معًا؟

الإجابة:

  • ساق الأبونيت: شحنة سالبة.
  • قطعة الصوف: شحنة موجبة.

والسبب أن الصوف يفقد بعض الإلكترونات أثناء الدلك، بينما تكتسبها ساق الأبونيت.

السؤال الثالث: حدد اسم الجهاز الموضح بالصورة، مع توضيح وظيفته.

الإجابة: جهاز كولوم ميتر، ويُستخدم في قياس مقادير الشحنات الكهربية الضعيفة، وتُقاس الشحنة بوحدة الكولوم.

السؤال الرابع: ضع علامة (✓) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (✗) أمام العبارة الخاطئة، مع تصحيح الخطأ.

أ- خطوط القوى الكهربية خطوط حقيقية ولا تتقاطع مع بعضها.

الإجابة: (✗) خطأ.

التصويب: خطوط القوى الكهربية خطوط وهمية لا تتقاطع مع بعضها.

ب- تنطلق خطوط القوى الكهربية من الشحنة الموجبة وتنتهي عند الشحنة السالبة.

الإجابة: (✓) صواب.

أهم المعلومات التي يجب حفظها في درس الكهرباء الساكنة

لمساعدة طلاب الصف الأول الإعدادي على مراجعة أهم أجزاء الدرس قبل الاختبارات، يجب التركيز على مجموعة من الحقائق العلمية الأساسية:

  • الشحنات المتشابهة تتنافر والشحنات المختلفة تتجاذب.
  • الأبونيت عند دلكه بالصوف يكتسب شحنة سالبة.
  • الزجاج عند دلكه بالحرير يكتسب شحنة موجبة.
  • المجال الكهربي هو المنطقة المحيطة بالشحنة التي تظهر فيها آثار القوة الكهربية.
  • الكشاف الكهربي يُستخدم للكشف عن الشحنات وتحديد نوعها.
  • الكولوم ميتر يُستخدم لقياس الشحنات الكهربية الضعيفة.
  • خطوط القوى الكهربية تبدأ من الموجب وتنتهي عند السالب.
  • مانعة الصواعق تحمي المباني عن طريق توصيل الشحنات إلى الأرض.
  • الطلاء الكهروستاتيكي يساعد على الحصول على طبقة طلاء متجانسة وتقليل الفاقد.