التعليم العالي تطلق مبادرة «دولة الابتكار» بـ500 مليون جنيه.. وخطة لإنشاء 27 جامعة أهلية وتكنولوجية قبل 2030

عقد المجلس الأعلى للجامعات اجتماعه الدوري برئاسة الدكتور عبدالعزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، بحضور الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالعاصمة الجديدة، لمناقشة خطط تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، وتعزيز الابتكار وربط البرامج الجامعية باحتياجات سوق العمل.

 مبادرة «دولة الابتكار» باستثمارات 500 مليون جنيه

وجه وزير التعليم العالي بسرعة تنفيذ المبادرات والتوصيات التي أسفر عنها منتدى مصر 2026، وفي مقدمتها إطلاق مبادرة «دولة الابتكار» بتكلفة تبلغ 500 مليون جنيه، بهدف تحويل الأفكار المبتكرة إلى تطبيقات عملية ومشروعات قابلة للتنفيذ، بما يدعم الاقتصاد القائم على المعرفة ويعزز الاستفادة من نتائج البحث العلمي.

كما تستهدف الوزارة الانتهاء من إنشاء وتشغيل 27 جامعة أهلية وتكنولوجية في مختلف محافظات الجمهورية قبل نهاية عام 2030، في إطار التوسع في مسارات التعليم العالي وتوفير تخصصات وبرامج تتماشى مع متطلبات التنمية.

وهنأ المجلس الدكتور ناصر مندور بمناسبة تجديد الثقة في توليه منصب رئيس جامعة قناة السويس، كما ثمن الوزير تكريم الرئيس عبدالفتاح السيسي عددًا من طلاب الجامعات تقديرًا لإنجازاتهم وجوائزهم الدولية في مجالات العمارة والبرمجة والهندسة والقيادة الطلابية والذكاء الاصطناعي والحوسبة السحابية.

 تطوير البرامج الجامعية وربطها بسوق العمل

أكد الدكتور عبدالعزيز قنصوة أن الوزارة تعمل على تطوير البرامج الأكاديمية من خلال لجنة عليا لتطوير التخصصات، تتولى رصد خريطة توزيع القوى العاملة في القطاعات الاقتصادية محليًا وإقليميًا ودوليًا، ومقارنتها بتوزيع الطلاب على البرامج الدراسية.

وتشمل خطة التطوير تحديث البرامج الجامعية وفقًا للجدارات والمهارات المطلوبة، وإنشاء منصة رقمية لرصد احتياجات سوق العمل، وإتاحة تحديث البرامج الدراسية بالجامعات المصرية، إلى جانب استحداث تخصصات علمية وبينية جديدة تواكب التطورات التكنولوجية والاقتصادية.

وشدد الوزير على أهمية تنمية المهارات العملية والمهنية للطلاب من خلال 39 مركزًا لدعم المهارات بالجامعات المصرية، وتنظيم المبادرات والفعاليات التي تربط طلاب السنوات النهائية وحديثي التخرج بالقطاع الصناعي والشركات، بما يسهم في تعزيز فرص التأهيل والتوظيف.

 131 جامعة و4 ملايين طالب في منظومة التعليم العالي

استعرض الوزير أبرز مؤشرات تطور منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، موضحًا ارتفاع عدد الجامعات المصرية إلى 131 جامعة، إلى جانب 85 معهدًا، ووصول عدد الطلاب الملتحقين بمنظومة التعليم العالي إلى نحو 4 ملايين طالب.

كما بلغ عدد المستشفيات الجامعية 154 مستشفى، بطاقة استيعابية تصل إلى 40 ألف سرير، من بينها نحو 5400 سرير للرعاية المركزة، فيما ارتفع عدد الأبحاث العلمية المنشورة دوليًا إلى نحو 47 ألف بحث.

وأشار الوزير إلى وصول عدد الجامعات التكنولوجية إلى 14 جامعة، وزيادة عدد فروع الجامعات الأجنبية في مصر إلى 9 فروع، فضلًا عن ارتفاع أعداد الطلاب الوافدين إلى 138 ألف طالب، في إطار جهود تدويل التعليم العالي وتوسيع الشراكات الأكاديمية الدولية.

وفيما يتعلق بالتصنيفات الدولية، أشاد الوزير بتقدم مصر ثلاثة مراكز في مؤشر الابتكار العالمي لعام 2026، كما أشار إلى إدراج 40 جامعة مصرية في تصنيف التايمز العالمي لعام 2027، مؤكدًا ضرورة استمرار دعم الباحثين وزيادة النشر العلمي في المجلات المرموقة لتحسين ترتيب الجامعات المصرية عالميًا.

التوسع في المستشفيات الجامعية وتحسين الخدمات الصحية

وجه وزير التعليم العالي بسرعة زيادة أعداد الأسرة بالمستشفيات الجامعية القائمة، والعمل على افتتاح المزيد من المستشفيات، بما يسهم في رفع الطاقة الاستيعابية وتحسين مستوى الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين.

كما استعرض المجلس جهود الوزارة في تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، وربط الأبحاث العلمية باحتياجات المجتمع والقطاعات الإنتاجية، وتعزيز التعاون بين الجامعات والصناعة لدعم الاقتصاد الوطني.

 تعزيز التعاون الدولي مع اليابان وفرنسا وبلجيكا

استعرض الدكتور عبدالعزيز قنصوة نتائج زياراته الخارجية، التي شملت اليابان وفرنسا وبلجيكا، والتي استهدفت تعزيز التعاون في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار والتكنولوجيا.

وخلال زيارته إلى اليابان، شارك الوزير في الاجتماع السنوي الثالث والعشرين لمنتدى العلم والتكنولوجيا في المجتمع (STS)، كما عقد لقاءات مع مسؤولين ومؤسسات أكاديمية وبحثية، من بينها وزارة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية، ووكالة العلوم والتكنولوجيا اليابانية، وجامعة توهوكو، ومعهد العلوم بطوكيو، والوكالة اليابانية للتعاون الدولي (JICA).

وتناولت اللقاءات بحث سبل تبادل الخبرات، وتوسيع الشراكات العلمية والتكنولوجية، وتعزيز الصلة بين البحث العلمي والابتكار والتنمية.

وفي فرنسا، ألقى الوزير كلمة مصر أمام الدورة 225 للمجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة «اليونسكو» في باريس، وعقد لقاءات مع مسؤولين ومؤسسات جامعية لبحث فرص التعاون المشترك وتوسيع الشراكات الأكاديمية والبحثية.

كما تضمنت زيارته إلى بلجيكا لقاءات مع مسؤولين أوروبيين ومؤسسات معنية بالبحث العلمي والابتكار، من بينها مؤسسات بحثية في إقليم فلاندرز وأكاديمية البحث العلمي البلجيكية، لبحث تطوير التعاون بين المؤسسات الأكاديمية والقطاعات الصناعية والإنتاجية.

وعقد الوزير كذلك اجتماعًا مع مسؤولين بشركة فيليبس لبحث تعزيز التعاون المشترك، والتقى باحثين مصريين سبق لهم المشاركة في برامج تدريبية باليابان، بهدف الاستفادة من خبراتهم ودعم نقل المعرفة إلى منظومة البحث العلمي والابتكار في مصر.

 تطوير المواهب الطلابية والأنشطة الجامعية

استعرض المجلس مشروع «دولة المواهب الطلابية بالجامعات المصرية»، الذي قدمه الدكتور السيد قنديل، القائم بأعمال رئيس جامعة العاصمة، باعتباره منظومة قومية مقترحة لاكتشاف المواهب الطلابية وتنميتها ورعايتها، وتحويل قدرات الطلاب إلى إنجازات ومشروعات ومبادرات ذات قيمة.

كما ناقش المجلس جهود إعداد تصور متكامل للملف الرياضي بالجامعات وعودة دوري الجامعات، بما يسهم في اكتشاف المواهب الرياضية وتنمية مهارات الطلاب.

واستعرض المجلس أيضًا تصورًا لتطوير منظومة المسرح الجامعي بالتعاون بين وزارتي التعليم العالي والبحث العلمي والثقافة، يتضمن تنظيم ورش متخصصة في التمثيل والإخراج والإلقاء والكتابة ودراسة النصوص، إلى جانب التدريب على الإضاءة والسينوغرافيا والصوت والموسيقى والإدارة المسرحية.

ووافق المجلس على استضافة جامعة المنوفية لأسبوع شباب الجامعات الخامس عشر، المقرر عقده عام 2028.

 دعم المشروعات البحثية وتحويلها إلى تطبيقات عملية

استعرض المجلس تقارير من عدد من الجامعات المصرية بشأن أبرز الأبحاث والمشروعات البحثية والابتكارية، في إطار تعظيم الاستفادة من البحث العلمي وربطه بالصناعة والإنتاج والاقتصاد القائم على المعرفة.

ووجه الوزير بالبدء في تنفيذ المشروعات المتميزة القابلة للتطبيق، مع تقديم الدعم اللازم من الوزارة والجامعات لتعزيز فرص نجاحها وتحقيق الاستفادة الاقتصادية منها.

كما استعرض المجلس النشرة الدورية الثالثة لبيوت الخبرة المدعومة بالذكاء الاصطناعي بجامعة القاهرة، والتي تناولت عددًا من القضايا المجتمعية وأولويات التنمية، من بينها توطين صناعة أدوية الأورام، والتقنيات الهندسية الداعمة للاستدامة البيئية، والزراعة الذكية، والتنمية الزراعية المستدامة، والتشخيص الدقيق والعلاج المتقدم.

وتناول الاجتماع كذلك تقارير عن إنجازات عدد من الجامعات وخططها الاستراتيجية والتحول الرقمي وتطوير المنظومة الطبية، إلى جانب إحاطة المجلس بموافقة مجلس جامعة المنصورة على إطلاق جائزة جامعة المنصورة لريادة الأعمال وتأسيس الشركات الناشئة.

 مواجهة الشائعات وتعزيز الوعي الرقمي لدى الطلاب

أكد وزير التعليم العالي ضرورة استمرار الجامعات في توعية الطلاب بالاستخدام الرشيد لمواقع التواصل الاجتماعي، وتعريفهم بمخاطر الاستخدام غير المسؤول، مع تنمية مهارات التفكير النقدي والتحقق من المعلومات قبل تداولها، والتصدي للشائعات والمعلومات المغلوطة.

وتأتي هذه التوجيهات ضمن جهود الوزارة لتعزيز الوعي المجتمعي لدى الطلاب، بالتوازي مع تطوير البرامج الأكاديمية والمهارات المهنية، ودعم الابتكار والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات المستقبل واحتياجات سوق العمل.