التعليم تحدد ضوابط صرف حافز التدريس وتطوير التعليم للصفوف الأولى 2026-2027
أعلنت المديريات التعليمية ضوابط صرف حافز التدريس وحافز تطوير التعليم للصفوف الأولى للمعلمين خلال العام الدراسي 2026-2027، بقيمة تصل إلى 2100 جنيه، مع تحديد الفئات المستحقة وشروط الحصول على الحافز وموعد الصرف، الذي يبدأ من أكتوبر 2026 ويستمر حتى يونيو 2027.
ووجهت المديريات التعليمية خطابات إلى الإدارات التابعة لها، تتضمن القواعد المنظمة لصرف الحوافز، مع التشديد على ضرورة مراجعة بيانات المعلمين ونصاب الحصص وطبيعة العمل الفعلي، لضمان وصول المستحقات إلى الفئات التي تستوفي الشروط المقررة.
موعد صرف حافز التدريس وحافز الصفوف الأولى 2026-2027
بحسب تعليمات المديريات التعليمية، يبدأ صرف حافز التدريس وحافز تطوير التعليم للصفوف الأولى اعتبارًا من أكتوبر 2026، ويستمر حتى يونيو 2027، وفقًا للضوابط المحددة لكل فئة من الفئات المستحقة.
وتصل قيمة الحافز إلى 2100 جنيه، وفقًا لما ورد في الإعلان عن ضوابط الصرف، مع مراعاة طبيعة العمل الفعلي ومدى استيفاء المعلم للشروط المنظمة للاستحقاق.
وأكدت المديريات أهمية التأكد من استكمال النصاب القانوني للحصص ومراجعة التكليفات المسندة إلى المعلمين قبل صرف المستحقات، بما يضمن تطبيق القواعد بصورة صحيحة.
ضوابط استحقاق حافز التدريس للمعلمين
أوضحت المديريات التعليمية أن صرف الحوافز يخضع لقاعدة «الأجر مقابل العمل»، إلى جانب ضرورة التزام المعلم بالأعمال المكلف بها، وفقًا للقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016.
وتضمنت الضوابط تخفيض نصاب المعلم الأعلى والأقدم للمادة بمقدار حصتين أسبوعيًا، مقابل الإشراف على المادة، وفقًا للقانون رقم 155 لسنة 2007.
كما تشمل القواعد إدراج حصة الريادة ضمن الخطة الدراسية للتعليم الأساسي والتعليم الثانوي، دعمًا لدور رائد الفصل، على أن تُحتسب حصة واحدة أسبوعيًا ضمن النصاب القانوني، وفقًا للقرار الوزاري رقم 12 لسنة 2013.
وشددت المديريات على ضرورة استيفاء المعلم النصاب القانوني كاملًا من الحصص المقررة له شهريًا في المادة الأساسية أولًا، أو استكمال النصاب بعد سد العجز في المادة، باعتبار ذلك من الشروط الأساسية لاستحقاق الحافز.
الفئات المستحقة لحافز التدريس وتطوير التعليم
حددت المديريات التعليمية الفئات التي يمكنها الاستفادة من حافز التدريس وحافز تطوير التعليم للصفوف الأولى خلال العام الدراسي 2026-2027، وتشمل:
مديرو ووكلاء المدارس المستحقون لحافز الإشراف.
المعلمون المثبتون الذين يباشرون التدريس الفعلي داخل الفصول بالمدارس الحكومية.
المعلمون المعينون ضمن جميع دفعات مسابقة 30 ألف معلم.
معلمو رياض الأطفال غير مكتملي النصاب.
المعلمون العاملون بعض الوقت، على أن يُحسب استحقاقهم وفقًا لنسب العمل الفعلي.
معلمو التربية الزراعية والاقتصاد المنزلي والمجالات، في الحالات التي يتولى فيها معلم واحد تدريس مادة المهارات، مع تقسيم المبلغ بينهم وفقًا للضوابط.
معلمو اللغة الفرنسية والحاسب الآلي والتربية الفنية والتربية الموسيقية والتربية الرياضية، بشرط استيفاء النصاب القانوني للمادة نفسها.
المعلمون الذين تجاوزوا سن المعاش ومُدت خدمتهم خلال الفترة من 2 سبتمبر 2026 حتى 31 أغسطس 2027.
تأثير تقييم الكفاءة على قيمة الحافز
أشارت المديريات التعليمية إلى أن تقدير الكفاءة الذي يزيد على المتوسط يترتب عليه استحقاق نصف الحافز، وفقًا للقواعد المنظمة للصرف.
ويعني ذلك أهمية مراجعة تقديرات الكفاءة إلى جانب النصاب القانوني للحصص وطبيعة العمل الفعلي، قبل تحديد قيمة المستحقات المالية لكل معلم.
كما شددت المديريات على ضرورة التأكد من صحة البيانات الوظيفية واستيفاء الشروط المطلوبة، مع مراعاة اختلاف المهام والفئات الوظيفية عند تطبيق ضوابط الصرف.
كيف تضمن استحقاق حافز المعلمين؟
يتطلب استحقاق حافز التدريس وحافز تطوير التعليم للصفوف الأولى الالتزام بالتكليفات المقررة، واستكمال النصاب القانوني للحصص وفقًا للضوابط، إلى جانب التحقق من الفئة الوظيفية وتقييم الكفاءة ونسبة العمل الفعلي.
وتستهدف هذه القواعد تنظيم صرف الحوافز خلال العام الدراسي 2026-2027، وربط المستحقات المالية بالأعمال التي يؤديها المعلمون، مع مراعاة الضوابط القانونية والقرارات الوزارية المنظمة للعمل داخل المدارس.
