وزير التعليم في منتدى مصر: الدروس الخصوصية انخفضت بعودة الطلاب للمدارس

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مناهج البكالوريا المصرية تمت مراجعتها واعتمادها من منظمة البكالوريا الدولية «IBO»، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل على تطوير منظومة التعليم بما يضمن حصول الطلاب على تعليم جيد وتأهيلهم لمتطلبات سوق العمل.

وأوضح الوزير، خلال مشاركته في منتدى مصر 2026، أن تقليل عدد المواد الدراسية في المرحلة الثانوية يستهدف تخفيف الضغوط الواقعة على الأسر المصرية، خاصة فيما يتعلق بتكاليف الدروس الخصوصية، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على تعزيز انتظام الطلاب في المدارس بصورة تدريجية.

وزير التعليم: الدروس الخصوصية انخفضت مع عودة الطلاب إلى المدارس

وأشار محمد عبد اللطيف إلى أن الدروس الخصوصية كانت تمثل عبئًا على الأسر المصرية، موضحًا أن حجمها انخفض مع زيادة وجود الطلاب داخل المدارس.

وأضاف أن الوزارة تستهدف تعزيز حضور الطلاب وانتظامهم في المدارس، مؤكدًا أن تحقيق هذا الهدف يحتاج إلى وقت والعمل بصورة متدرجة، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وتقليل الاعتماد على الدروس الخصوصية.

225 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية تضم 31 ألف طالب وطالبة

وأكد وزير التربية والتعليم أهمية التعليم الفني في إعداد خريجين يمتلكون المهارات والجدارات المطلوبة في سوق العمل، مشيرًا إلى أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصل إلى 225 مدرسة، تضم نحو 31 ألف طالب وطالبة.

وأوضح أن الوزارة تتوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية من خلال الشراكات مع جهات ومؤسسات دولية، بما يتيح للطلاب الحصول على تعليم فني متخصص يجمع بين الدراسة والتدريب العملي.

شراكات مع إيطاليا وألمانيا لتأهيل خريجي التعليم الفني

وأشار الوزير إلى عقد شراكات دولية في مجال التعليم الفني، من بينها التعاون مع جهات إيطالية، موضحًا أن خريجي المدارس المشاركة في هذه الشراكات يمكنهم استكمال دراستهم في إيطاليا وفقًا للضوابط المنظمة.

وأضاف أن الوزارة لديها أيضًا شراكة مع ألمانيا، لافتًا إلى أن الخريجين يحصلون على شهادات تؤهلهم للعمل في دول الاتحاد الأوروبي، وفقًا لتصريحاته.

وأكد عبد اللطيف أن الطلاب في مدارس التكنولوجيا التطبيقية لديهم حماس كبير للحصول على تعليم جيد، مشددًا على أهمية استمرار تطوير هذه المدارس لتلبية احتياجات سوق العمل.

وزير التعليم: نتحرك وفق استراتيجية لتطوير المنظومة التعليمية

وشدد وزير التربية والتعليم على أن الوزارة تعمل وفق استراتيجية تستهدف تطوير التعليم وتأهيل الطلاب للمستقبل، مع التركيز على إعداد خريجين قادرين على المنافسة في سوق العمل.

وأشار إلى وجود متابعة من الرئيس عبد الفتاح السيسي لملف التعليم، مؤكدًا أن تطوير التعليم الفني ومدارس التكنولوجيا التطبيقية يمثل جزءًا من جهود الارتقاء بجودة التعليم وربط مخرجاته باحتياجات سوق العمل.