سعيد عطية يتابع انتظام الدراسة بمدارس العمرانية وجنوب الجيزة ويشيد برعاية الطلاب ذوي الهمم

أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة ميدانية بعدد من مدارس إدارتي العمرانية وجنوب الجيزة التعليميتين، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى الانضباط داخل الفصول، والتأكد من الالتزام بالتعليمات المنظمة للعملية التعليمية، إلى جانب متابعة جهود رعاية الطلاب ذوي الهمم وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لاحتياجاتهم.

جولة ميدانية بمدارس العمرانية وجنوب الجيزة

واستهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولته بزيارة مدرسة ثورة التصحيح التابعة لإدارة العمرانية التعليمية، حيث تابع انتظام اليوم الدراسي وحضور الطلاب والمعلمين، ومدى الالتزام بمواعيد الدراسة والجداول المقررة، مؤكدًا أهمية توفير بيئة تعليمية جاذبة تساعد الطلاب على التحصيل الدراسي وتحقيق أفضل النتائج.

وامتدت الجولة إلى إدارة جنوب الجيزة التعليمية، لتشمل مدارس صلاح سالم للتعليم الأساسي، وأمير الشعراء الرسمية التجريبية للغات، والنجاح للتربية الفكرية، حيث تفقد سير العملية التعليمية، وتابع نسب حضور الطلاب وانتظام المعلمين داخل الفصول، ومستوى الإشراف المدرسي والالتزام بالقواعد المنظمة لليوم الدراسي.

وأكد عطية أن الانضباط المدرسي يمثل أحد العوامل الأساسية لنجاح العملية التعليمية، مشددًا على أهمية الالتزام بمواعيد الحضور، وحسن استثمار الوقت، وتكامل الأدوار بين إدارة المدرسة والمعلمين وأولياء الأمور لضمان توفير مناخ تعليمي يساعد الطلاب على التعلم والتقدم.

توجيهات بزيادة الحضور والاهتمام بالقراءة والكتابة

وشدد وكيل أول الوزارة على ضرورة مراجعة أسباب تأخر بعض الطلاب عن طابور الصباح، ودراسة الحالات بصورة دقيقة، والتواصل مع أولياء الأمور للتعامل مع أسباب التأخير، بما يسهم في ترسيخ قيم الالتزام وتحمل المسؤولية لدى الطلاب.

كما وجه بمواصلة الجهود الرامية إلى رفع نسب الحضور، والاهتمام بالأنشطة المدرسية، والتأكد من استكمال الكتب الدراسية، وتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، إلى جانب متابعة أعمال التقييم والرصد بدقة، والالتزام بتعليمات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وأكد كذلك ضرورة تطبيق إجراءات الأمن والسلامة، والحفاظ على نظافة المدارس وجاهزيتها، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة لجميع الطلاب.

سعيد عطية يشيد بجهود مدرسة النجاح للتربية الفكرية

وشهدت الجولة اهتمامًا خاصًا بجهود رعاية الطلاب ذوي الهمم داخل مدرسة النجاح للتربية الفكرية، حيث وجه سعيد عطية الشكر والتقدير إلى الدكتورة ياسمين مخلوف مبارك، مديرة المدرسة، تقديرًا لجهودها في رعاية الطلاب والاهتمام باحتياجاتهم التعليمية والتربوية.

وأكد أن الاهتمام بالطلاب ذوي الهمم يمثل مسؤولية إنسانية وتربوية، تستلزم توفير فرص تعليمية تتناسب مع قدرات كل طالب واحتياجاته، والعمل على تنمية مهاراته وتعزيز ثقته بنفسه، بما يدعم قدرته على التعلم والمشاركة والتطور.

وشدد على أهمية تطوير أساليب التعليم والتواصل المستمر مع أسر الطلاب، وتوفير بيئة مدرسية داعمة تحترم الفروق الفردية، وتعزز مبادئ الدمج والمشاركة والتمكين، بما يضمن حصول الطلاب على الرعاية المناسبة ويساعدهم على تنمية قدراتهم.

المتابعة الميدانية لضمان استقرار العملية التعليمية

وأكد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة أن الجولات الميدانية تستهدف الوقوف على واقع العملية التعليمية داخل المدارس، ومتابعة تنفيذ التعليمات على أرض الواقع، وتقدير الجهود المتميزة، وتعزيز الممارسات الإيجابية، والعمل على معالجة أوجه القصور والاحتياجات التي قد تؤثر في انتظام الدراسة.

وتأتي الجولة في إطار متابعة انتظام الدراسة بمدارس الجيزة، والحرص على تعزيز الانضباط المدرسي، وتحسين مستوى الأداء التعليمي والتربوي، مع الاهتمام بجميع الطلاب وتوفير بيئة مدرسية آمنة ومحفزة تساعدهم على التعلم والنجاح.