< «التعليم» تعلن قواعد سد عجز المعلمين 2026.. إعادة توزيع والاستعانة بالموجهين في الحالات القصوى
الرئيس نيوز
رئيس التحرير
شيماء جلال

«التعليم» تعلن قواعد سد عجز المعلمين 2026.. إعادة توزيع والاستعانة بالموجهين في الحالات القصوى

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قواعد وإجراءات سد عجز أعضاء هيئات التعليم بالمدارس الرسمية بمختلف المراحل والنوعيات للعام الدراسي 2026/2027، في إطار استعدادات الوزارة والمديريات والإدارات التعليمية لضمان انتظام العملية التعليمية وتوفير احتياجات المدارس من المعلمين في التخصصات الأساسية والفنية.

وتضمنت قواعد سد عجز المعلمين عددًا من الضوابط المنظمة، من بينها إعادة توزيع أعضاء هيئة التعليم وفقًا للاحتياجات الفعلية، إلى جانب إمكانية الاستعانة بالموجهين لسد العجز في الحالات القصوى.

التعليم تحدد ضوابط سد عجز المعلمين 2026

وتأتي هذه الإجراءات بالتزامن مع بدء العام الدراسي الجديد، واستنادًا إلى الكتاب الدوري الصادر في 12 مايو 2025 بشأن سد عجز المعلمين بالمدارس في مختلف المراحل والنوعيات، بما في ذلك مدارس التعليم الثانوي الفني.

كما جاءت القواعد في ضوء الاستفسارات الواردة من المديريات التعليمية بشأن العجز في هيئات التدريس بالمواد الفنية بمدارس التعليم الفني بمختلف نوعياته.

وأكدت الوزارة أن سد العجز في بعض التخصصات، وخاصة المواد الفنية بالتعليم الفني، قد يستلزم زيادة عدد الحصص التي يتم إسنادها بالأجر إلى المعلمين المستعان بهم، مع الالتزام بمجموعة من القواعد والضوابط المنظمة للعمل بمراحل التعليم الأساسي والثانوي، سواء التعليم العام أو الفني.

إعادة توزيع المعلمين لسد العجز بالمدارس

وتضمنت القواعد تفعيل القرار الوزاري رقم 202 الصادر في 2 يونيو 2013، بشأن تنظيم توزيع أعضاء هيئة التعليم والإداريين والخدمات المعاونة بالمدارس والإدارات والمديريات التعليمية.

ويتيح القرار إعادة توزيع الموارد البشرية المتاحة وفقًا لاحتياجات العملية التعليمية ومناطق العجز، بما يساعد على توجيه أعضاء هيئة التعليم إلى المدارس التي تحتاج إلى سد العجز في التخصصات المختلفة.

الاستعانة بالموجهين في الحالات القصوى

كما أتاحت وزارة التربية والتعليم إمكانية الاستعانة بالموجهين لسد عجز المعلمين في الحالات القصوى، ضمن الإجراءات التي تستهدف التعامل مع نقص أعضاء هيئة التدريس بالمدارس.

ويأتي ذلك بهدف الحد من تأثير العجز على انتظام الدراسة، وضمان حصول الطلاب على الحصص الدراسية المقررة بمختلف المراحل والنوعيات التعليمية.