«التعليم» تدرج اللغة الإنجليزية ضمن خطة مدارس التربية الفكرية للعام الدراسي 2026-2027
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إدراج مادة اللغة الإنجليزية ضمن الخطة الدراسية لطلاب مدارس التربية الفكرية للعام الدراسي 2026-2027، وذلك بعد اعتماد الخطة من مستشار اللغة الإنجليزية بالإدارة المركزية للتعليم العام، ممثلة في إدارة تنمية مادة اللغة الإنجليزية.
وأكدت الوزارة أن إدراج اللغة الإنجليزية ضمن الخطة يأتي في إطار تنظيم عملية المتابعة والتوجيه والتقويم داخل مدارس وفصول التربية الفكرية، بما يضمن دعم العملية التعليمية المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة.
توجيه اللغة الإنجليزية يتابع مدارس التربية الفكرية
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه وفقًا للمادة (19) من القرار الوزاري رقم 291 لسنة 2017 بشأن الإشراف والتقويم والتوجيه والمتابعة الميدانية، يشترك موجهو الإعاقة بالنسبة للمرحلة الابتدائية، وموجهو المواد الدراسية بالمراحل الدراسية المختلفة، في عملية المتابعة والتوجيه والتقويم لهيئات التدريس.
وبناءً على ذلك، وجهت الوزارة بضرورة إدراج مدارس وفصول التربية الفكرية ضمن خطة توجيه اللغة الإنجليزية للمتابعة والتوجيه والتقويم، بعد اعتماد مادة اللغة الإنجليزية ضمن الخطة الدراسية للعام الدراسي الجديد.
التعليم: الارتقاء بالعملية التعليمية لطلاب التربية الفكرية
وأشارت الوزارة إلى أن هذه الإجراءات تأتي في ضوء اهتمام الإدارة المركزية للمدارس الخاصة بالارتقاء بالعملية التعليمية المقدمة للطلاب من ذوي الإعاقة، وكذلك دعم معلميهم والعاملين في مجال التربية الخاصة.
وأكدت أن إعداد مناهج تعليمية فعالة لطلاب التربية الفكرية يمثل استثمارًا في مستقبل هؤلاء الطلاب والمجتمع ككل، مشيرة إلى أن الهدف هو توفير أفضل الفرص التعليمية لهم، بما يساعدهم على تحقيق أحلامهم وطموحاتهم.