انطلاق التقييم النهائي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بالفصل الدراسي الثاني 2026
انطلقت اليوم أعمال التقييم النهائي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025 / 2026 داخل المدارس على مستوى الجمهورية، وسط استعدادات مكثفة وإجراءات تنظيمية لضمان انتظام سير التقييمات وتحقيق مصلحة التلاميذ.
انتظام حضور التلاميذ داخل المدارس
وشهدت المدارس منذ الساعات الأولى من صباح اليوم انتظام حضور التلاميذ، بالتزامن مع تنفيذ التقييمات وفق الضوابط والتعليمات المنظمة الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأكدت المدارس حرصها على توفير أجواء مناسبة وهادئة داخل الفصول الدراسية، بما يساعد التلاميذ على أداء التقييمات بسهولة ويحقق الدعم النفسي والتربوي لهم خلال فترة التقييم.
متابعة ميدانية من المديريات التعليمية
وأكدت المديريات والإدارات التعليمية جاهزيتها الكاملة لمتابعة أعمال التقييم النهائي داخل المدارس، من خلال المرور الميداني المستمر، والتأكد من الالتزام بالخطة الزمنية المحددة لسير التقييمات.
كما تتابع الإدارات التعليمية انتظام العملية التعليمية والعمل على تذليل أي عقبات قد تواجه المدارس أو الإدارات أثناء تنفيذ التقييمات.
تطبيق نظام التقييم المستمر بدلًا من الامتحانات التقليدية
وتُجرى تقييمات الصفين الأول والثاني الابتدائي وفق نظام التقييم المستمر، الذي يعتمد على قياس نواتج التعلم والمهارات المختلفة لدى التلاميذ، بعيدًا عن نظام الامتحانات التقليدية.
ويأتي ذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتطوير منظومة التعليم بالمراحل الدراسية الأولى، وتحقيق بيئة تعليمية داعمة تساعد الطلاب على اكتساب المهارات الأساسية بصورة أفضل.
الالتزام بالضوابط التنظيمية داخل المدارس
وحرصت المدارس على تطبيق جميع الإجراءات التنظيمية داخل الفصول واللجان، مع متابعة مستوى التلاميذ وتقديم الدعم اللازم لهم أثناء أداء التقييمات، خاصة أن هذه المرحلة التعليمية تُعد من أهم المراحل الأساسية في بناء المهارات التعليمية والمعرفية للطلاب.
وشددت الإدارات التعليمية على ضرورة الالتزام الكامل بضوابط التقييم، والتعامل بهدوء ومرونة مع التلاميذ، بما يحقق الأهداف التربوية والتعليمية من التقييمات، مع استمرار المتابعة اليومية حتى انتهاء أعمال تقييم الفصل الدراسي الثاني.