جدل حول تدريس الثقافة المالية في الثانوية.. وخبير يطرح تساؤلات مهمة

أثار الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة جامعة عين شمس، عددًا من التساؤلات بشأن قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تدريس مادة «الثقافة المالية» لطلاب الصف الثاني الثانوي، رغم أهميتها في تنمية وعي الطلاب الاقتصادي.

 تساؤلات حول إضافة مادة جديدة رغم تقليل المناهج

أوضح الخبير التربوي، عبر منشور على موقع فيسبوك، أن فلسفة نظام البكالوريا الجديد تقوم على تقليل عدد المواد الدراسية، متسائلًا عن جدوى إضافة مادة جديدة حتى وإن كانت في صورة نشاط، خاصة أنها لم تكن ضمن المقررات المعلنة مسبقًا.

 مقترحات لتعديل مسارات الثانوية العامة

طرح شوقي تساؤلات حول إمكانية إجراء تعديلات أخرى في نظام البكالوريا، مثل جعل اللغة الأجنبية الثانية مادة أساسية في جميع المسارات، وإقرار مادة علم النفس كمادة إجبارية بدلًا من الإحصاء في الصف الثالث الثانوي، خاصة في مسار الآداب والفنون.

أزمة المعلمين والعبء على المنصات الرقمية

تساءل عن الجهة المسؤولة عن تدريس المادة أو الإشراف عليها في ظل وجود عجز في أعداد المعلمين، إلى جانب التخوف من الضغط الكبير على المنصات الرقمية، خاصة مع تدريس البرمجة لطلاب الصف الأول الثانوي.

وأشار إلى أن دخول ما يقرب من 3 ملايين طالب على نفس المنصة قد يسبب مشكلات تقنية، متسائلًا عن وجود خطط استباقية لمواجهة الأعطال المحتملة.

 مدى تفاعل الطلاب مع الأنشطة غير المضافة للمجموع

كما أشار إلى احتمالية ضعف اهتمام الطلاب بالمادة، نظرًا لكونها نشاطًا لا يضاف للمجموع ولا يترتب عليه نجاح أو رسوب، وهو ما قد يقلل من التفاعل مقارنة بالمواد الأساسية.

 تفاصيل تطبيق مادة الثقافة المالية في المدارس

من جانبها، أعلنت وزارة التربية والتعليم أن مادة «الثقافة المالية» ستُدرّس كنشاط تربوي غير أساسي لطلاب المرحلة الثانوية بدءًا من العام الدراسي المقبل، دون احتساب درجات.

وأكد محمد عبداللطيف أن تدريس المادة سيتم عبر الإنترنت باستخدام أدوات تعتمد على الذكاء الاصطناعي، بهدف تبسيط المفاهيم المالية مثل الادخار والاستثمار.

 تدريب الطلاب على الاستثمار والبورصة

أوضحت الوزارة أن البرنامج سيتضمن جانبًا عمليًا بالتعاون مع الهيئة العامة للرقابة المالية، حيث سيتم إتاحة فرص للطلاب المتميزين لإنشاء محافظ استثمارية افتراضية، تمهيدًا لفهم آليات العمل داخل البورصة المصرية.

 تدريب المعلمين ومتابعة التنفيذ

أكدت الوزارة أنه سيتم تدريب معلمي المرحلة الثانوية على منهج الثقافة المالية قبل بدء التطبيق، مع متابعة دورية لتقييم التجربة التعليمية وضمان تحقيق أهدافها.

وشددت على أن إدخال هذه المادة يأتي ضمن خطة الدولة لربط التعليم بمتطلبات سوق العمل، وبناء جيل يمتلك مهارات مالية تساعده على اتخاذ قرارات اقتصادية سليمة.