رسميًا.. مواصفات امتحان العلوم المتكاملة أولى ثانوي الترم الثاني 2026
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رسميًا عن مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الثاني 2025/2026، موضحة عدد الأسئلة، شكل الورقة الامتحانية، ونظام توزيع الدرجات، وذلك في إطار الاستعداد لاختبارات شهر مارس.
وأكدت الوزارة أن الامتحان يُعقد خلال الفترة من بداية الأسبوع الأول وحتى نهاية الأسبوع السادس من الفصل الدراسي الثاني، وفق الخطة الزمنية المعتمدة، ويستهدف قياس مستويات الفهم والتطبيق والتفكير بصورة متوازنة.
أجزاء المنهج المقررة في امتحان العلوم المتكاملة
أوضحت الوزارة أن الامتحان يشمل محتوى الوحدة الثالثة من الدرس الأول حتى نهاية الدرس الثالث، مع الالتزام الكامل بالمحتوى الذي تم تدريسه داخل الفصل.
نسب توزيع الأسئلة في الامتحان
- 40% أسئلة لقياس الفهم
- 40% أسئلة لقياس مهارات التطبيق
- 20% أسئلة للمستويات العليا
وأشارت الوزارة إلى أن هذا التوزيع يأتي في إطار تطوير منظومة التقييم لطلاب الصف الأول الثانوي، بما يركز على قياس نواتج التعلم الفعلية بدلًا من الاعتماد على الحفظ فقط.
عدد أسئلة امتحان العلوم المتكاملة أولى ثانوي ودرجاته
حددت الوزارة الضوابط العامة للورقة الامتحانية لشهر مارس، والتي تتضمن:
أولًا: الأسئلة الموضوعية
12 سؤال اختيار من متعدد
درجة واحدة لكل سؤال
بإجمالي 12 درجة
ثانيًا: الأسئلة المقالية القصيرة
- 3 أسئلة متنوعة (شرح – وصف – تفسير – اذكر السبب – ماذا يحدث لو – مسائل حسابية)
- درجة واحدة لكل سؤال
- بإجمالي 3 درجات
- ليصبح إجمالي الامتحان 15 سؤالًا إجباريًا بإجمالي 15 درجة.
وأكدت الوزارة أن تنوع الأسئلة بين الموضوعي والمقالي القصير يضمن قياس الفهم الحقيقي للطلاب ومهارات التفكير المختلف
وشددت الوزارة على ضرورة التزام المدارس بالإطار المحدد دون الخروج عن نسب التوزيع أو الأجزاء المقررة من المنهج، مؤكدة أن إعلان مواصفات امتحان العلوم المتكاملة أولى ثانوي مبكرًا يهدف إلى مساعدة الطلاب على الاستعداد الجيد والتدريب على نمط الأسئلة قبل موعد الاختبار.