عميد طب قصر العيني يرفع درجة الاستعداد بالمستشفيات ويؤكد أهمية التوعية الصحية للمرضى أثناء الصيام
وجه الدكتور حسام صلاح مراد عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة مستشفيات جامعة القاهرة، رفع درجة الاستعداد بكافة المستشفيات والقطاعات، وضمان توافر جميع المستلزمات والأدوية والخامات الطبية، مع تواجد الأطقم الطبية والتمريضية بالتناوب على مدار اليوم والليل، إلى جانب تقديم التوعية والإرشاد الطبي للمترددين على العيادات الخارجية، خاصة من مرضى السكري وارتفاع ضغط الدم والأمراض المزمنة، مع مراعاة توافق النصائح الطبية مع الصيام لضمان سلامتهم الصحية.
وعقد مجلس كلية طب قصر العيني بقاعة علي باشا إبراهيم، برئاسة الدكتور حسام صلاح مراد – عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة مستشفيات جامعة القاهرة – وبحضور وكلاء الكلية، والمدير التنفيذي للمستشفيات، ومستشاري العميد، ورؤساء الأقسام العلمية، وممثلي أعضاء هيئة التدريس، وأمين الكلية، وذلك في إطار انتظام انعقاد المجالس الدورية للكلية، ومتابعة سير العملية التعليمية والبحثية والطبية، ومناقشة عدد من الموضوعات الأكاديمية والإدارية ذات الصلة بتطوير منظومة العمل داخل الكلية ومستشفياتها.
الدبلومة المهنية
أعلن الدكتور حسام صلاح مراد فتح باب التقدم للدبلومة المهنية في طب الكوارث اعتبارًا من بداية شهر مارس 2026، «تأتي هذه الدبلومة المهنية في طب الكوارث بالتعاون بين كلية طب قصر العيني والأكاديمية الطبية العسكرية، بهدف إعداد كوادر طبية مؤهلة للتعامل مع الأزمات والكوارث المختلفة وفق أحدث المعايير العلمية، مع التركيز على التدريب العملي وتطوير مهارات اتخاذ القرار في الحالات الحرجة، بما يسهم في رفع جاهزية المستشفيات والكادر الطبي على حد سواء».
كما أكد الدكتور حسام صلاح عن اعتماد منهجية تطوير المناهج طبقا للنقاط المعتمدة لكل مقرر بيما يتناسب مع الوقت الزمني ويحقق المحتوي العلمي الحديث المستهدف لتخريج طبيب يتمتع بمهارات أكاديمية وإكلينيكية محدثة تحقق تطلعات الدولة في القطاع الصحي.موكدآ ان تطوير المناهج التزام مؤسسسي، يضمن قدره قصر العيني، علي المنافسة الدولية والريادة.
ووافق المجلس على بروتوكول التعاون بين كلية طب قصر العيني والبرنامج الفرنسي بجامعة مولدوفا، وذلك بهدف تعزيز تبادل الخبرات والمهارات بين المهنيين الصحيين والمتدربين وأعضاء هيئة التدريس، فضلًا عن دعم التعاون التنظيمي والإداري بين الطرفين بما يخدم العملية التعليمية والبحثية.