إعادة تدوير الأثاث المدرسي.. تجربة ناجحة بإدارة الهرم التعليمية

أطلقت إدارة الهرم التعليمية مبادرة مبتكرة لمعالجة مشكلة تكدس الديسكات التالفة داخل مخازن المدارس، وذلك بأسلوب عملي وغير تقليدي يعكس وعيًا إداريًا ورؤية تطويرية حديثة تستهدف حسن استغلال الموارد المتاحة.

رعاية مدير عام إدارة الهرم التعليمية

وجاءت المبادرة تحت رعاية الدكتورة نجوى عبد المعطي، مدير عام إدارة الهرم التعليمية، عقب ملاحظتها وجود أعداد كبيرة من الديسكات غير الصالحة للاستخدام، والتي كانت تمثل عبئًا على مخازن المدارس دون تحقيق أي استفادة فعلية منها.

تنظيم معسكرات طلابية لأعمال الصيانة

وانطلاقًا من مبدأ ترشيد الموارد وتعظيم الاستفادة من الإمكانات المتاحة، وجهت الدكتورة نجوى بإعادة توزيع الديسكات التالفة على المدارس، بواقع 20 ديسك لكل مدرسة، مع تنظيم معسكرات للطلاب للمشاركة في أعمال الصيانة والإصلاح، وذلك تحت إشراف المختصين.

أهداف تربوية وتنموية للمبادرة

وأوضحت مدير إدارة الهرم التعليمية أن المبادرة تحقق عدة أهداف في وقت واحد، من بينها إعادة تدوير الأثاث المدرسي بدلًا من إهداره، وتخفيف العبء عن المخازن، إلى جانب تنمية روح الانتماء لدى الطلاب وتعزيز إحساسهم بالمسؤولية تجاه مدرستهم والحفاظ على ممتلكاتها.

نموذج للتفكير خارج الصندوق

وأكدت أن هذه المبادرة تمثل نموذجًا ناجحًا للابتكار والتفكير خارج الصندوق، وتسهم في إيجاد حلول عملية وفعالة دون تحميل المنظومة التعليمية أعباء مالية إضافية، بما يدعم العملية التعليمية ويعزز ثقافة العمل الجماعي لدى الطلاب.

دعم مفاهيم إعادة التدوير في التعليم

ويأتي تنفيذ هذه المبادرة ضمن سلسلة من الإجراءات التي تتبناها إدارة الهرم التعليمية لدعم مفاهيم إعادة التدوير وحسن استغلال الموارد، وتحويل التحديات إلى فرص حقيقية تسهم في تطوير العملية التعليمية.