«تعليم النواب» تناقش خطة رضا حجازي وتدعو 6 وزارات للحضور

تستكمل لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب برئاسة د. سامي هاشم،اليوم الثلاثاء  مناقشاتها لبيان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن خطة الوزارة الذي ألقاه أمام المجلس بجلسته العامة المعقودة بتاريخ 18/10/2022 وما تضمنه من تصريحات وخطط مستقبلية للعملية التعليمية، وذلك بحضور الوزير، كما وجهت الدعوة إلي وزراء المالية، والتخطيط، والبيئة، والتنمية الاقتصادية، والتنمية المحلية.

وجاءت أبرز تصريحات وزير التعليم بشأن خطة تطوير التعليم أمام مجلس النواب كالتالي:

-تمكين المعلم والطالب من المهارات التي تجعلهم قادرين على المنافسة

-مصر مليئة بالمواهب.. وتوجيهات القيادة السياسية باكتشاف الموهوبين وتنمية مهاراتهم

-الاهتمام بالقراءة والكتابة على رأس أولويات الوزارة 

-نقوم باستكمال ما بذلته الدولة من جهود في تطوير التعليم لأنها خطة دولة وليس خطة وزير

-التكامل بين الوزارات ذات الصلة في اكتشاف الموهوبين ورعايتهم

-نستهدف التحول من المركزية المطلقة إلى اللامركزية

-تحقيق الانضباط المدرسي احد اهم المحاور التي تعمل عليها الوزارة

-نستهدف التأكيد على تنمية الولاء والانتماء لدى الطلاب

-التعليم الفني أحد أهم قاطرات التقدم 

-الانتهاء من تطوير المناهج الخاصة بالصفين الرابع والخامس الابتدائي بما يراعي الفترة الزمنية للعام الدراسي

-نعمل حاليا على الانتهاء من تطوير مناهج الصف السادس الابتدائي

-نعمل على اطار عام لمناهج المرحلة الإعدادية

-سيكون هناك تطوير للمرحلة الثانوية كاملة قبل حلول عام ٢٠٢٦

-قدمنا كافة التفاصيل المتعلقة بالثانوية العامة قبل بدء العام الدراسي الحالي

-حقيبة تدريبية لـ٥ آلاف معلم 

-التصحيح سيتم إلكترونيا من خلال ٧ مراكز تصحيح إلكتروني على مستوى الجمهورية

-عودة الطلاب بشكل كامل للمدارس تم بنجاح

-لا تطوير دون الارتقاء بالمعلم المصري وهو شريان العملية التعليمية

-سنتقدم قريبا بمشروع قانون لمزاولة المهنة للمعلمين

-التعاقد مع ١٥٠ ألف معلم على مدار ٥ سنوات

-إطلاق مبادرة "أنا المعلم" يوم ٢٧ أكتوبر الجاري.. و"سند المعلم" يقدم تسهيلات للمعلمين

-ربط المعلم بمنصة تتضمن أدائه على مدار العام لتقييمه

-اختيار ٥ معلمين من أصحاب القصص الملهمة من كل محافظة لتكريمهم خلال احتفال مبادرة "أنا المعلم"

-هيئة ضمان الجودة "اتقان" تضمن جودة التعليم الفني في مصر

-نحرص على تطبيق نظام الجدارات في التعليم الفني

-لدينا ٤٢ مدرسة تكنولوجيا تطبيقية.. ونستهدف مشاركة القطاع الخاص في إنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية جديدة

-حوكمة وأتمتة التعليم الخاص وتجديد وتعديل تراخيص المدارس القائمة من خلال منصة خاصة بإصدار وتجديد التراخيص والتي تتضمن تجميع الرسوم المطلوبة من جميع الجهات لسدادها مرة واحدة إلكترونيا

-إطلاق مدارس مصر المتميزة من محافظة السويس.. وتستهدف ٣٢٠٠ مدرسة خلال ٣ سنوات

-لدينا ١٤ مدرسة من مدارس النيل.. ونستهدف بناء ٣٠ مدرسة 

-لدينا ٢٠ مدرسة رسمية دولية تهدف لتوفير فرصة تعليمية متميزة ذات جودة عالية للطبقة المتوسطة وفوق المتوسطة للراغبين في تعليم دولي بأسعار مقبولة، كما تهدف لتوفير فرص لتحسين دخل المعلمين المتميزين من العاملين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ممن لديهم خبرة في التدريس بالمدارس الدولية

-افتتاح ٥١ مدرسة مصرية يابانية بإجمالي ١٢ ألف طالب

-مدارس stem تستهدف رعاية المتفوقين في العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا والاهتمام بقدراتهم وتطبيق مناهج تدريس جديدة تعتمد على المشروعات الاستقصائية والمدخل التكاملي في التدريس

-التعليم المجتمعي يمنع التسرب من التعليم وسد منابع الأمية

-إعادة مراجعة جميع الأبنية التعليمية وغلق أي مدرسة يتبين من خلال المعاينة ووجود خطر بها علي سلامة الطلاب

-تكليف المديريات بحصر موقف المباني المدرسية والقيادة السياسية كلفت الهيئة الهندسية للقوات المسلحة وهيئة الرقابة الإدارية بمراجعة الأبنية التعليمية.

-تغيير مسمى مجموعات التقوية بالمدارس الى مجموعات الدعم 

-ندرس خطوات لترخيص مراكز الدروس الخصوصية لضمان حوكمة مراكز الدروس الخصوصية

-منع رؤساء لجان سير الامتحان من المبيت بمقار اللجان حتى لا يحدث أي ضغط عليهم من بعض الأهالي، وأولياء الأمور لمجاملة أبنائهم

-التعليم قضية مجتمع ويجب أن يشارك فيها جميع الأطراف